La vida cotidiana como recurso didáctico Hacia una escuela más auténticas
Tipo de material:
TextoIdioma: Español Detalles de publicación: Buenos Aires HomoSapiens 2000Edición: RosarioDescripción: 137 p, dibujos, cuadros, figuras 24 cmISBN: 9508082836Tema(s): PALTO | ANÁLISIS ECONÓMICOClasificación CDD: 398.3
Contenidos:
I. Puntos de partida. 2. Hacia una escuela más autentica 3. la propuesta en acción: el caso de la caso de la enseñanza de valores 4. Planificación de clases explicitamente orientadas a enseñar valores 5. la escena cotidiana como recurso para la clase
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Signatura | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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Libros
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Biblioteca Especializada de Ciencias Sociales Educación y C | 398.3 S.75 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Disponible | FCSEC2398 |
Bibliografia:138 p.,
I. Puntos de partida. 2. Hacia una escuela más autentica 3. la propuesta en acción: el caso de la caso de la enseñanza de valores 4. Planificación de clases explicitamente orientadas a enseñar valores 5. la escena cotidiana como recurso para la clase
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