La vida cotidiana como recurso didáctico Hacia una escuela más auténticas

La vida cotidiana como recurso didáctico Hacia una escuela más auténticas - Rosario - Buenos Aires HomoSapiens 2000 - 137 p, dibujos, cuadros, figuras 24 cm,

Bibliografia:138 p.,

I. Puntos de partida. 2. Hacia una escuela más autentica 3. la propuesta en acción: el caso de la caso de la enseñanza de valores 4. Planificación de clases explicitamente orientadas a enseñar valores 5. la escena cotidiana como recurso para la clase

9508082836


PALTO
ANÁLISIS ECONÓMICO

398.3 / S.75

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