La pedagogía histórica – critica en el proceso de enseñanza – aprendizaje de la historia del arte Peruano en los estudiantes de la escuela superior de formación artística Pública Ancash Huaraz 2009. David Brito Mallqui
Tipo de material: TextoIdioma: Español Detalles de publicación: Huaraz 2009Tipo de ítem | Biblioteca actual | Signatura | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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Tesis Profesional | Biblioteca Especializada de Ciencias Sociales Educación y C | 157/T03/PR/B83 (Navegar estantería(Abre debajo)) | 1 | Disponible | FCSECT157 |
EDUC. INFANTIL Y ARTE
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