La pedagogía histórica – critica en el proceso de enseñanza – aprendizaje de la historia del arte Peruano en los estudiantes de la escuela superior de formación artística Pública Ancash Huaraz 2009.

Brito Mallqui David

La pedagogía histórica – critica en el proceso de enseñanza – aprendizaje de la historia del arte Peruano en los estudiantes de la escuela superior de formación artística Pública Ancash Huaraz 2009. David Brito Mallqui - Huaraz 2009

Universidad Nacional Santiago Antúnez de Mayolo

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