Introducción a Piaget Pensamiento, aprendizakje,enseñanza
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TextoIdioma: Español Detalles de publicación: Mexico,D.F. Pearson 1998Edición: Primera reimpresíonDescripción: 309 p. dibujos,fig, 28 cmISBN: 9684443307Tema(s): PENZAMIENTO Y APRENDIZAJE, ENSEÑANZAClasificación CDD: 370.1 | Tipo de ítem | Biblioteca actual | Signatura | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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Libros
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Biblioteca Especializada de Ciencias Sociales Educación y C | 370.1 L13 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Disponible | 2416 FCSEC | |
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Libros
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Biblioteca Especializada de Ciencias Sociales Educación y C | 370.1 L13 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Disponible | 1959 FCSEC |
Bibliografía..282p,
Cap, I. Explorando el pensamiento y el aprendizaje en los niños.
Cap. 2. Piaget_: el hombre, sus métodos de sus ideas
Cap.3. Repaso de las nociones de pensamiento y aprendizaje con Piaget
como guía
Cap. 4. Periodos y niveles propuestos por Piaget para el pensamiento infantil
Cap. 5.Los niveles del pensamiento infantil en el concepto de numero
Cap.6. El lenguaje en el pensamiento, el aprendizaje y la enseñanza
Cap. 7. Explorando el pensamiento y el aprendizaje infantil, exploración longitud
Cap. 8. La orientación de Piaget en torno al desarrollo y el aprendizaje
Cap. 9. Enseñando en busca de congruencia entre las capacidades y las limitaciones naturales de los niños
Cap. 10. Desarrollando un ambiente escolar para el aprendizaje activo
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