Métodos de investigación para el profesorado: técnicas de evaluación / Rob Walker
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Tipo de ítem | Biblioteca actual | Signatura | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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Biblioteca Central - UNASAM | 370.78 W19 2002 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Disponible | 14968 |
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Índice de autores: p. 234-235
Bibliografía: p. 229-233
Contenido: Investigación aplicada y los problemas de diseño del curso. -- Tareas y procedimientos. -- Métodos, cuestiones y problemas. -- Técnicas de investigación. -- Tratamiento de los datos y presentación de informes de investigación. -- La formación de una comunidad de usuarios entendidos.
Resumen: La obra abarcan las principales dificultades que surgen al formular y diseñar proyectos de investigación y ofrece una guía de métodos de procedimiento. Presta también una atención particular a los problemas de la comunicación de los resultados a los padres y a la comunidad, así como a las cuestiones de acceso, confidencialidad y negociación de las informaciones.
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