Métodos de investigación para el profesorado: técnicas de evaluación / Rob Walker
Tipo de material:
TextoIdioma: Español Detalles de publicación: Madrid: Morata, 2002Edición: 3a edDescripción: 239 p.: il.; 21 cmISBN: 9788471123329Tema(s): INVESTIGACIÓN -- METODOLOGÍA | PEDAGOGÍA -- METODOLOGÍA | PEDAGOGÍA - INVESTIGACIÓNClasificación CDD: 370.78 Recursos en línea: Haga clic para acceso en línea | Tipo de ítem | Biblioteca actual | Signatura | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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Libros
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Biblioteca Central - UNASAM | 370.78 W19 2002 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Disponible | 14968 |
Índice de autores: p. 234-235
Bibliografía: p. 229-233
Contenido: Investigación aplicada y los problemas de diseño del curso. -- Tareas y procedimientos. -- Métodos, cuestiones y problemas. -- Técnicas de investigación. -- Tratamiento de los datos y presentación de informes de investigación. -- La formación de una comunidad de usuarios entendidos.
Resumen: La obra abarcan las principales dificultades que surgen al formular y diseñar proyectos de investigación y ofrece una guía de métodos de procedimiento. Presta también una atención particular a los problemas de la comunicación de los resultados a los padres y a la comunidad, así como a las cuestiones de acceso, confidencialidad y negociación de las informaciones.
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