Incluido Anexos:

Asesor: Dr. Huerta Rosales, Moisés

Tesis para optar el titulo de Licenciado en Educación Especialidad: Matemática e Informática

bibliografia: 127-131-h,

CAPITULO I: PROBLEMA Y METODOLOGIA DE LA INVESTIGACIÓN
CAPITULO II: LA DEMOSTRACIÓN A TRAVÉS DE LOS MATERIALES DIDÁCTICOS EN EL APRENDIZAJE DE LA MÁTEMATICA
CAPITULO III: RESULTADOS DE L INVESTIGACIÓN

Introducción
La presente investigación está centrada en la didáctica de la enseñanza y el aprendizaje de la matemática en el nivel secundario en el área de matemática. Específicamente en cuanto al uso de materiales didácticos con un contenido sumamente y que parte de las capacidades de la matemática: el razonamiento y la demostración. Es por ello que esta tesis lleva como titulo la demostración a través de los materiales didácticos en el aprendizaje de la matemáticas en los del 2 ° grado de educación secundaria de la I.E. Nuestra Señora de la Asunción Monterrey, donde fue aplicada la investigación. Esta tesis viene a ser una propuesta innovadora para el trabajo en el aula con materiales didácticos físicos y sencillos, y por ello manipulables, que están orientados específicamente a desarrollar la capacidad de razonamiento y demostración frente a los objetos matemáticos y sus propiedades que se enseña al alumno directamente para que lo memorice y lo aplique en los ejercicios sin someterlas a un análisis del porqué de sus afirmaciones en el nivel secundario en general.

MATEMÁTICA E INFORMÁTICA