La demostración a través de los materiales didácticos en el aprendizaje de la matemática en los estudiantes del 2do. Grado de educación secundaria de la I.E. “Nuestra Señora de la Asunción” Monterrey – 2011. (Registro nro. 25055)

Detalles MARC
000 -LÍDER
campo de control de longitud fija 03220nam a2200325Ia 4500
003 - IDENTIFICADOR DE NÚMERO DE CONTROL
campo de control UNASAM - BIBLIOTECA ESPECIALIZADA DE CIENCIAS SOCIALES EDUCACION Y COMUNICACIÓN
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN
campo de control 20221027150616.0
008 - ELEMENTOS DE DATOS DE LONGITUD FIJA - INFORMACIÓN GENERAL
campo de control de longitud fija 181213s9999 xx 000 0 und d
040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN
Agencia de transcripción UNASAM - BIBLIOTECA ESPECIALIZADA DE CIENCIAS SOCIALES, EDUCACION Y COMUNICACIÓN
Agencia de catalogación original UNASAM - BIBLIOTECA FCSEC
041 ## - ÓDIGO DE IDIOMA
Código de idioma del texto: spa
044 ## - PAÍS DE EDICIÓN / CÓDIGO DE ENTIDAD DE PRODUCCIÓN
Nombre del país Perú
Codigo ISO del Pais PER
Codigo MARC del pais pe
090 ## - SIGNATURA TOPOGRÁFICA LOCAL:
Número de clasificación T03-MI
Año 2011
Código del Autor: F81
100 ## - NOMBRE DEL TESISTA:
Apellidos, nombres: Franco Zenozaín Jesús
100 ## - NOMBRE DEL TESISTA:
Apellidos, nombres: Gonzales Romero Marco
245 #0 - TÍTULO DE LA TESIS:
Título: La demostración a través de los materiales didácticos en el aprendizaje de la matemática en los estudiantes del 2do. Grado de educación secundaria de la I.E. “Nuestra Señora de la Asunción” Monterrey – 2011.
Mención de responsabilidad: Jesús Franco Zenozaín
260 ## - LUGAR : UNIVERSIDAD. FACULTAD, AÑO:
Ciudad: Huaraz
Fecha de sustentación: 2011
Universidad. Facultad. Escuela Profesional: Universidad Nacional Santiago Antúnez de Mayolo. Facultad de Ciencias Sociales, Educación y de la Comunicación
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Hojas: 130 h,
ilustraciones, gráficos, tablas,etc.: tablas, gráficos,
Dimensión (en centímetros): 30cm,
500 ## - NOTA GENERAL
Nota general Incluido Anexos:
500 ## - NOTA GENERAL
Nota general Asesor: Dr. Huerta Rosales, Moisés
502 ## - NOTA DE DISERTACION
Nota de tesis Tesis para optar el titulo de Licenciado en Educación Especialidad: Matemática e Informática
504 ## - NOTA DE BIBLIOGRAFÍA, ETC.
Nota de Bibliografía, etc. bibliografia: 127-131-h,
505 ## - NOTA DE CONTENIDO
Nota de contenido CAPITULO I: PROBLEMA Y METODOLOGIA DE LA INVESTIGACIÓN<br/>CAPITULO II: LA DEMOSTRACIÓN A TRAVÉS DE LOS MATERIALES DIDÁCTICOS EN EL APRENDIZAJE DE LA MÁTEMATICA<br/>CAPITULO III: RESULTADOS DE L INVESTIGACIÓN
520 ## - RESUMEN, ETC.
Resuem, etc. Introducción<br/>La presente investigación está centrada en la didáctica de la enseñanza y el aprendizaje de la matemática en el nivel secundario en el área de matemática. Específicamente en cuanto al uso de materiales didácticos con un contenido sumamente y que parte de las capacidades de la matemática: el razonamiento y la demostración. Es por ello que esta tesis lleva como titulo la demostración a través de los materiales didácticos en el aprendizaje de la matemáticas en los del 2 ° grado de educación secundaria de la I.E. Nuestra Señora de la Asunción Monterrey, donde fue aplicada la investigación. Esta tesis viene a ser una propuesta innovadora para el trabajo en el aula con materiales didácticos físicos y sencillos, y por ello manipulables, que están orientados específicamente a desarrollar la capacidad de razonamiento y demostración frente a los objetos matemáticos y sus propiedades que se enseña al alumno directamente para que lo memorice y lo aplique en los ejercicios sin someterlas a un análisis del porqué de sus afirmaciones en el nivel secundario en general.
526 ## - NOTA DE INFORMACIÓN DEL PROGRAMA DE ESTUDIO
Nombre del programa MATEMÁTICA E INFORMÁTICA
650 #0 - INDIZACIÓN - DESCRIPTOR TEMÁTICO:
9 (RLIN) 23071
Descriptor Temático: el uso de materiales didácticos con un contenido sumamente importante y que forma parte de una de las capacidades de la matemáticas: el razonamiento
700 ## - NOMBRE ASESORES:
9 (RLIN) 23072
Apellidos, nombres de Asesores: Dr. Huerta Rosales, Moisés
Datos asociados con el nombre: Dr. Docente
710 ## - NOMBRE CORPORATIVO
Nombre corporativo o nombre de jurisdicción como elemento de entrada Universidad Nacional Santiago Antúnez de Mayolo (Ancash)
Datos asociados con el nombre Universidad Nacional Santiago Antúnez de Mayolo. Facultad de Ciencias Sociales, Educación y de la Comunicación Especialidad: Matemáticas E Informática
910 ## - DATOS OPCIONALES DEL USUARIO (OCLC)
Siglas del catalogador(Apellidos y nombres) FCSEC/C.R.J
942 ## - ELEMENTOS DE ENTRADA AGREGADOS (KOHA)
Fuente del esquema de clasificación o estantería
Tipo de Recurso Tesis Profesional
Edición 2011
Parte del artículo T03/MI-15
Parte de clasificación F81
Existencias
Estado retirado Estado de perdid Fuente de clasificación o esquema de estanterías Estado Dañado No para préstamos Ubicacion permanente Ubicación actual Fecha adquirida Numero de Invetario en UNASAM Numero de llamada de estanteria Código de barras Date last seen Numero de copia Precio efectivo desde Tipo de item en Koha
          Biblioteca Especializada de Ciencias Sociales Educación y C Biblioteca Especializada de Ciencias Sociales Educación y C 12/12/2018 FCSECMI15 T03-MI 15 F81 FCSECMI15 13/12/2018 1 13/12/2018 Tesis Profesional

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