Investigación educativa: (Registro nro. 7218)
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| 000 -LÍDER | |
|---|---|
| campo de control de longitud fija | 01686nam a2200301Ia 4500 |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN | |
| campo de control | 20250123124034.0 |
| 008 - ELEMENTOS DE DATOS DE LONGITUD FIJA - INFORMACIÓN GENERAL | |
| campo de control de longitud fija | 180913b xxu||||| |||| 00| 0 spa d |
| 020 ## - NÚMERO ESTÁNDAR INTERNACIONAL DE LIBROS | |
| ISBN | 84-205-4163-X |
| 041 ## - ÓDIGO DE IDIOMA | |
| Código de idioma | spa |
| 082 04 - NÚMERO DE CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY | |
| Número de clasificación | 370.3 |
| Notación interna | M12 |
| Edición Dewey | 21a ed. |
| 100 ## - NOMBRE - AUTOR PERSONAL | |
| Apellidos, Nombres | Lampkin, Nicolás |
| Función (autor / editor / compilador, etc.) | autor |
| 9 (RLIN) | 1403 |
| 245 10 - TÍTULO DEL LIBRO | |
| Título | Investigación educativa: |
| Subtitulo: | una introducción conceptual / |
| Mención de responsabilidad: | James H. McMillan y Sally Schumacher |
| 250 ## - NÚMERO DE EDICIÓN | |
| Número reimpresión: | 5a ed. |
| 260 3# - CIUDAD : EDITORIAL, AÑO DE PUBLICACIÓN | |
| Ciudad de publicación: | Madrid: |
| Editorial: | Pearson, |
| Fecha de publicación: | 2005 |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA | |
| Paginas, Volumen: | 656 p.: |
| Ilustraciones, gráficos, tablas, etc.: | il.; |
| Dimensión (en centímetros): | 24 cm. |
| 500 ## - NOTA GENERAL | |
| Nota general | Glosario: p. 611-634 |
| 504 ## - NOTA DE BIBLIOGRAFÍA, ETC. | |
| Nota de Bibliografía, etc. | Bibliografía: p. 3-14 |
| 505 ## - NOTA DE CONTENIDO: | |
| Nota de contenido | 1. Principios fundamentales de la investigación educativa. -- 2. Diseños y métodos de investigación cuantitativa. -- 3. Diseños y métodos de investigación cualitativa. -- 4. Investigación analítica. -- 5. Diseños y métodos de investigación política y evaluativa. |
| 520 ## - RESUMEN, ETC. | |
| Resuem, etc. | El cada vez mayor uso de la investigación como base para el conocimiento de la educación y para influir en las decisiones, programas y políticas educativas, requiere que los educadores conozcan las técnicas y métodos de investigación. Para ayudar a los estudiantes y profesores en esta tarea, este libro proporciona una introducción comprensiva y no excesivamente técnica a los principios, conceptos y métodos usados habitualmente en Investigación Educativa. |
| 650 10 - MATERIA-- DESCRIPTOR TEMÁTICO: | |
| Descriptor TEMÁTICO: | INVESTIGACIÓN -- METODOLOGÍA |
| 9 (RLIN) | 3931 |
| 650 10 - MATERIA-- DESCRIPTOR TEMÁTICO: | |
| Descriptor TEMÁTICO: | PEDAGOGÍA -- INVESTIGACIÓN |
| 9 (RLIN) | 5949 |
| 650 10 - MATERIA-- DESCRIPTOR TEMÁTICO: | |
| Descriptor TEMÁTICO: | EDUCACIÓN |
| 9 (RLIN) | 511 |
| 700 1# - NOMBRE COAUTOR PERSONAL: | |
| 9 (RLIN) | 1405 |
| Apellidos, Nombres: | Schumacher, Sally |
| 942 ## - ELEMENTOS DE ENTRADA AGREGADOS (KOHA) | |
| Fuente del esquema de clasificación o estantería | Dewey Decimal Classification |
| Tipo de Recurso | Libros |
| Fecha procesamiento | 5a ed. |
| Parte de clasificación | 370.3 |
| Notación interna | M12 |
| Siglas del catalogador | srg |
| Sistema de clasificación: | Biblioteca de Origen: | Biblioteca Actual: | Fecha de adquisición: | Número de inventario: | Signatura topográfica: | Código de barras: | Número de ejemplar: | Tipo de ítem Koha: | Date last seen | Salidas totales | Lost status | Calificador de ubicación codificada |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Dewey Decimal Classification | Biblioteca Especializada de la Escuela de Post Grado | Biblioteca Especializada de la Escuela de Post Grado | 08/01/2025 | EPG0526 | 370.3/ M12 - 2005 | EPG0526 | Ej. 1 | Libros | 08/01/2025 | Docente en |