Detalles MARC
000 -LÍDER |
campo de control de longitud fija |
02726nam a22003257a 4500 |
003 - IDENTIFICADOR DE NÚMERO DE CONTROL |
campo de control |
UNASAM - BIBLIOTECA FCSEC |
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
campo de control |
20220816190356.0 |
008 - ELEMENTOS DE DATOS DE LONGITUD FIJA - INFORMACIÓN GENERAL |
campo de control de longitud fija |
220816b |||||||| |||| 00| 0 eng d |
040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN |
Agencia de catalogación original |
UNASAM - BIBLIOTECA FCSEC |
Agencia de transcripción |
UNASAM - BIBLIOTECA FCSEC |
041 ## - ÓDIGO DE IDIOMA |
Código de idioma del texto: |
spa |
044 ## - PAÍS DE EDICIÓN / CÓDIGO DE ENTIDAD DE PRODUCCIÓN |
Codigo MARC del pais |
pe |
Nombre del país |
Perú |
090 ## - SIGNATURA TOPOGRÁFICA LOCAL: |
Número de clasificación |
T03- E I |
Código del Autor: |
32 |
Año |
2016 |
100 ## - NOMBRE DEL TESISTA: |
9 (RLIN) |
20137 |
Apellidos, nombres: |
Chilca Balabarca Yola Gliceria |
100 ## - NOMBRE DEL TESISTA: |
9 (RLIN) |
20138 |
Apellidos, nombres: |
Villafranca Romero Olga Consuelo |
245 ## - TÍTULO DE LA TESIS: |
Título: |
Tesis para optar el titulo de :Licenciado en Educación Especialidad: Educación Inicial |
Mención de responsabilidad: |
Chilca Balabarca Yola Gliceria Villafranca Romero Olga Consuelo |
260 ## - LUGAR : UNIVERSIDAD. FACULTAD, AÑO: |
Ciudad: |
Huaraz : Ancash |
Universidad. Facultad. Escuela Profesional: |
Universidad Nacional Santiago Antúnez de Mayolo. Facultad de Ciencias Sociales, Educación y de la Comunicación |
Fecha de sustentación: |
2016 |
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
Hojas: |
112 h, |
ilustraciones, gráficos, tablas,etc.: |
tablas, gráficos, |
Dimensión (en centímetros): |
30cm, |
500 ## - NOTA GENERAL |
Nota general |
Incluido Anexos: |
500 ## - NOTA GENERAL |
Nota general |
Asesor: Mag. Vidal Guerrero Támara |
502 ## - NOTA DE DISERTACION |
Nota de tesis |
Tesis para optar el titulo de: Licenciado en Educación Especialidad: Educación Inicial |
504 ## - NOTA DE BIBLIOGRAFÍA, ETC. |
Nota de Bibliografía, etc. |
bibliografia: 78-81-h, |
505 ## - NOTA DE CONTENIDO |
Nota de contenido |
CAPITULO I: PROBLEMA Y METODOLOGIA DE LA INVESTIGACIÓN<br/>CAPÍTULO II: MARCO TEÓRICO DE LA INVESTIGACIÓN<br/>CAPITULO III: RESULTADOS DE LA INVESTIGACIÓN |
520 ## - RESUMEN, ETC. |
Resuem, etc. |
La presente tesis trata sobre la aplicación de la infografía en la comprensión lectora de texto expositivos de los niños y niñas de 5 años de la I.E.I. Nuestra Señora de la Piedad de Monterrey- Huaraz.<br/>La muestra, estuvo representada por 24 niños de Inicial 5 años (15 niñas y 9 niños) que se constituyeron en el grupo experimental, seleccionados a través del muestreo no probalistico de tipo intencional o por conveniencia, teniendo en cuenta que es en esta población donde se halló la problemática. Además, que existió facilidad para acceder a las unidades de investigación. Se les administro una lista de cotejos, para medir el desarrollo de la capacidad de comprensión lectora de textos expositivos, antes y después de la aplicación del proyecto Aprendo a leer comprensivamente los textos expositivos<br/>El presente estudio es el explicativo causal, en su variante cuasi experimental, el diseño de investigación fue con un grupo de 24 niños y niñas a los que se les aplico una pre y pos prueba. |
526 ## - NOTA DE INFORMACIÓN DEL PROGRAMA DE ESTUDIO |
Nombre del programa |
Educación |
650 #0 - INDIZACIÓN - DESCRIPTOR TEMÁTICO: |
9 (RLIN) |
20144 |
Descriptor Temático: |
Infografías, comprensión lectora expositivos. |
700 ## - NOMBRE ASESORES: |
9 (RLIN) |
20146 |
Apellidos, nombres de Asesores: |
Mag. Guerrero Támara Vidal |
Datos asociados con el nombre: |
Mag. Docente |
710 ## - NOMBRE CORPORATIVO |
Nombre corporativo o nombre de jurisdicción como elemento de entrada |
Universidad Nacional Santiago Antúnez de Mayolo (Ancash) |
Datos asociados con el nombre |
Universidad Nacional Santiago Antúnez de Mayolo. Facultad de Ciencias Sociales, Educación y de la Comunicación |
910 ## - DATOS OPCIONALES DEL USUARIO (OCLC) |
Siglas del catalogador(Apellidos y nombres) |
FCSEC/C.R.J.G |
942 ## - ELEMENTOS DE ENTRADA AGREGADOS (KOHA) |
Fuente del esquema de clasificación o estantería |
|
Tipo de Recurso |
Tesis Profesional |
Edición |
2016 |
Parte de clasificación |
T03-E I 32 |
Parte del artículo |
C53 |