Detalles MARC
000 -LÍDER |
campo de control de longitud fija |
02638nam a2200325Ia 4500 |
003 - IDENTIFICADOR DE NÚMERO DE CONTROL |
campo de control |
UNASAM - BIBLIOTECA ESPECIALIZADA DE CIENCIAS SOCIALES, EDUCACION Y DE LA COMUNICACIÓN |
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
campo de control |
20221027154308.0 |
008 - ELEMENTOS DE DATOS DE LONGITUD FIJA - INFORMACIÓN GENERAL |
campo de control de longitud fija |
181213s9999 xx 000 0 und d |
040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN |
Agencia de transcripción |
UNASAM - BIBLIOTECA ESPECIALIZADA DE CIENCIAS SOCIALES, EDUCACION Y DE LA COMUNICACIÓN |
Agencia de catalogación original |
UNASAM - BIBLIOTECA FCSEC |
041 ## - ÓDIGO DE IDIOMA |
Código de idioma del texto: |
spa |
044 ## - PAÍS DE EDICIÓN / CÓDIGO DE ENTIDAD DE PRODUCCIÓN |
Nombre del país |
Perú |
Codigo ISO del Pais |
PER |
Codigo MARC del pais |
pe |
090 ## - SIGNATURA TOPOGRÁFICA LOCAL: |
Número de clasificación |
T03-MI |
Año |
2010 |
Código del Autor: |
M33 |
100 ## - NOMBRE DEL TESISTA: |
Apellidos, nombres: |
Mariano Mendez Karen |
100 ## - NOMBRE DEL TESISTA: |
Apellidos, nombres: |
Maza Quiñones Eny |
245 #0 - TÍTULO DE LA TESIS: |
Título: |
La metacognición como estrategia de evaluación en el aprendizaje de la matemática en los estudiantes del 5to. Grado de educación secundaria de la I.E. “Nuestra Señora de las Mercedes” de Carhuaz – 2010. |
Mención de responsabilidad: |
Eny Maza Quiñones |
260 ## - LUGAR : UNIVERSIDAD. FACULTAD, AÑO: |
Ciudad: |
Huaraz |
Fecha de sustentación: |
2010 |
Universidad. Facultad. Escuela Profesional: |
Universidad Nacional Santiago Antúnez de Mayolo. Facultad de Ciencias Sociales, Educación y de la Comunicación |
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
Hojas: |
119 h, |
ilustraciones, gráficos, tablas,etc.: |
cuadros, gráficos, |
Dimensión (en centímetros): |
30cm, |
500 ## - NOTA GENERAL |
Nota general |
Incluido Anexos: |
500 ## - NOTA GENERAL |
Nota general |
Asesor: Dr. Huerta Rosales, Moisés |
502 ## - NOTA DE DISERTACION |
Nota de tesis |
Tesis para optar el titulo de: Licenciado en Educación Especialidad Matemática E Informática |
504 ## - NOTA DE BIBLIOGRAFÍA, ETC. |
Nota de Bibliografía, etc. |
bibliografia: 116-119- h, |
505 ## - NOTA DE CONTENIDO |
Nota de contenido |
CAPITULO I: PROBLEMA Y METODOLOGIA DE LA INVESTIGACIÓN<br/>CAPITULO II: MARCO TEÓRICO DE LA INVESTIGACIÓN<br/>CAPITULO III: RESULTADOS DE LA INVESTIGACIÓN |
520 ## - RESUMEN, ETC. |
Resuem, etc. |
INTRODUCCION<br/>El presente trabajo titulado la Metacognición como estrategia de evaluación en el aprendizaje de la matemática en los estudiantes del 5 ° grado de Educación secundaria de la institución Educativa Nuestra Señora de las Mercedes de Carhuaz tiene como objetivo experimentar de la metacognición como estrategia de evaluación en el aprendizaje de la matemática en los alumnos del 5 ° grado de educación secundaria de la I.E. Nuestra señora de las Mercedes<br/>Esta constituido de la siguiente manera:<br/>Capitulo i: problema y metodología de la investigación<br/>Capitulo ii: Marco Teórico de la investigación<br/>Capitulo iii: Resultados de la investigación<br/> |
526 ## - NOTA DE INFORMACIÓN DEL PROGRAMA DE ESTUDIO |
Nombre del programa |
MATEMÁTICA E INFORMÁTICA |
650 #0 - INDIZACIÓN - DESCRIPTOR TEMÁTICO: |
9 (RLIN) |
23075 |
Descriptor Temático: |
objetivo experimentar el empleo de la metacognición como estrategia |
700 ## - NOMBRE ASESORES: |
9 (RLIN) |
23076 |
Apellidos, nombres de Asesores: |
Dr. Huerta Rosales, Moisés |
Datos asociados con el nombre: |
Dr. Docente |
710 ## - NOMBRE CORPORATIVO |
Nombre corporativo o nombre de jurisdicción como elemento de entrada |
Universidad Nacional Santiago Antúnez de Mayolo (Ancash) |
Datos asociados con el nombre |
Universidad Nacional Santiago Antúnez de Mayolo. Facultad de Ciencias Sociales, Educación y de la Comunicación Especialidad: Matemática E Informática |
910 ## - DATOS OPCIONALES DEL USUARIO (OCLC) |
Siglas del catalogador(Apellidos y nombres) |
FCSEC/C.R.J |
942 ## - ELEMENTOS DE ENTRADA AGREGADOS (KOHA) |
Fuente del esquema de clasificación o estantería |
|
Tipo de Recurso |
Tesis Profesional |
Edición |
2010 |
Parte del artículo |
T03/MI-14 |
Parte de clasificación |
M33 |