Detalles MARC
000 -LÍDER |
campo de control de longitud fija |
02586nam a2200373Ia 4500 |
003 - IDENTIFICADOR DE NÚMERO DE CONTROL |
campo de control |
UNASAM - BIBLIOTECA ESPECIALIZADA DE CIENCIAS SOCIALES, EDUCACION Y COMUNICACIÓN |
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
campo de control |
20230721095007.0 |
008 - ELEMENTOS DE DATOS DE LONGITUD FIJA - INFORMACIÓN GENERAL |
campo de control de longitud fija |
181213s9999 xx 000 0 und d |
040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN |
Agencia de transcripción |
UNASAM - BIBLIOTECA ESPECIALIZADA DE CIENCIAS SOCIALES, EDUCACION Y COMUNICACIÓN |
Agencia de catalogación original |
UNASAM - BIBLIOTECA FCSEC |
041 ## - ÓDIGO DE IDIOMA |
Código de idioma del texto: |
spa |
044 ## - PAÍS DE EDICIÓN / CÓDIGO DE ENTIDAD DE PRODUCCIÓN |
Nombre del país |
Perú |
Codigo ISO del Pais |
PER |
Codigo MARC del pais |
pe |
090 ## - SIGNATURA TOPOGRÁFICA LOCAL: |
Número de clasificación |
T03-PR |
Año |
2007 |
Código del Autor: |
S66 |
100 ## - NOMBRE DEL TESISTA: |
Apellidos, nombres: |
Romero Salazar, Juana |
100 ## - NOMBRE DEL TESISTA: |
Apellidos, nombres: |
Solórzano Arias Liz |
245 #0 - TÍTULO DE LA TESIS: |
Título: |
Actividad Lúdica para Desarrollar la Inteligencia Emocional en los alumnos de 4to. Grado de Educación Primaria de la I.E. ”Nuestra Señora del Pilar” de Ticapampa – Recuay – 2007. |
Mención de responsabilidad: |
Liz Solorzano Arias |
260 ## - LUGAR : UNIVERSIDAD. FACULTAD, AÑO: |
Ciudad: |
Huaraz |
Fecha de sustentación: |
2007 |
Universidad. Facultad. Escuela Profesional: |
Universidad Nacional Santiago Antúnez de Mayolo. Facultad de Ciencias Sociales, Educación y de la Comunicación |
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
Hojas: |
126 h, |
ilustraciones, gráficos, tablas,etc.: |
cuadros, gráficos, |
Dimensión (en centímetros): |
30cm, |
500 ## - NOTA GENERAL |
Nota general |
Incluido Anexo: |
500 ## - NOTA GENERAL |
Nota general |
Asesor: |
502 ## - NOTA DE DISERTACION |
Nota de tesis |
Especialidad Primaria |
504 ## - NOTA DE BIBLIOGRAFÍA, ETC. |
Nota de Bibliografía, etc. |
bibliografía: 4 h, s/n |
505 ## - NOTA DE CONTENIDO |
Nota de contenido |
CAPITULO I: PROBLEMA Y METODOLOGIA DE INVESTIGACIÓN<br/>CAPITULO II: MARCO TEORICO<br/>CAPITULO III: CONTRASTACIÓN Y VALIDACIÓN DE LA HIPÓTESIS |
520 ## - RESUMEN, ETC. |
Resuem, etc. |
INTRODUCCIÓN<br/>La alegría es nuestro estado natural. Solo hay que mirar la cara de satisfacción de un niño para que venimos al mundo dotados de un enorme sentido de bienestar: al crecer, ese mismo estado ayuda al niño a pensar con claridad, a enfrentarse a los problemas y acercarse a los demás con amor.<br/> la actividad lúdica es una herramienta para desarrollar alegría; ayuda al niño a olvidar los enfados, a superar la falta de confianza en si mismo y a combatir la tristeza, permite al niño adquirir habilidades sociales. Existen pruebas que indican que la actividad lúdica inclusive puede prevenir enfermedades y torna a los niños a ser más listos, de hecho, estudios exhaustivos han demostrado |
526 ## - NOTA DE INFORMACIÓN DEL PROGRAMA DE ESTUDIO |
Nombre del programa |
PRIMARIA |
650 #0 - INDIZACIÓN - DESCRIPTOR TEMÁTICO: |
9 (RLIN) |
28900 |
Descriptor Temático: |
ACTIVIDAD LÚDICA |
650 #0 - INDIZACIÓN - DESCRIPTOR TEMÁTICO: |
9 (RLIN) |
28901 |
Descriptor Temático: |
COMBATIR LA TRISTEZA |
650 #0 - INDIZACIÓN - DESCRIPTOR TEMÁTICO: |
9 (RLIN) |
28902 |
Descriptor Temático: |
ADQUIRIR HABILIDADES SOCIALES |
650 #0 - INDIZACIÓN - DESCRIPTOR TEMÁTICO: |
9 (RLIN) |
28903 |
Descriptor Temático: |
ESTADOS DEPRESIVOS PROLONGADOS |
650 #0 - INDIZACIÓN - DESCRIPTOR TEMÁTICO: |
Descriptor Temático: |
CONDUCTA HUMANA |
9 (RLIN) |
28904 |
700 ## - NOMBRE ASESORES: |
9 (RLIN) |
24162 |
Apellidos, nombres de Asesores: |
no hay asesor: |
710 ## - NOMBRE CORPORATIVO |
Nombre corporativo o nombre de jurisdicción como elemento de entrada |
Universidad Nacional Santiago Antúnez de Mayolo (Ancash) |
Datos asociados con el nombre |
Universidad Nacional Santiago Antúnez de Mayolo. Facultad de Ciencias Sociales, Educación y de la Comunicación |
910 ## - DATOS OPCIONALES DEL USUARIO (OCLC) |
Siglas del catalogador(Apellidos y nombres) |
FCSEC/C.R.J |
942 ## - ELEMENTOS DE ENTRADA AGREGADOS (KOHA) |
Fuente del esquema de clasificación o estantería |
|
Tipo de Recurso |
Tesis Profesional |
Edición |
2007 |
Parte del artículo |
T03/PR 57 |
Parte de clasificación |
S66 |