Actividad Lúdica para Desarrollar la Inteligencia Emocional en los alumnos de 4to. Grado de Educación Primaria de la I.E. ”Nuestra Señora del Pilar” de Ticapampa – Recuay – 2007. (Registro nro. 24948)

Detalles MARC
000 -LÍDER
campo de control de longitud fija 02586nam a2200373Ia 4500
003 - IDENTIFICADOR DE NÚMERO DE CONTROL
campo de control UNASAM - BIBLIOTECA ESPECIALIZADA DE CIENCIAS SOCIALES, EDUCACION Y COMUNICACIÓN
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN
campo de control 20230721095007.0
008 - ELEMENTOS DE DATOS DE LONGITUD FIJA - INFORMACIÓN GENERAL
campo de control de longitud fija 181213s9999 xx 000 0 und d
040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN
Agencia de transcripción UNASAM - BIBLIOTECA ESPECIALIZADA DE CIENCIAS SOCIALES, EDUCACION Y COMUNICACIÓN
Agencia de catalogación original UNASAM - BIBLIOTECA FCSEC
041 ## - ÓDIGO DE IDIOMA
Código de idioma del texto: spa
044 ## - PAÍS DE EDICIÓN / CÓDIGO DE ENTIDAD DE PRODUCCIÓN
Nombre del país Perú
Codigo ISO del Pais PER
Codigo MARC del pais pe
090 ## - SIGNATURA TOPOGRÁFICA LOCAL:
Número de clasificación T03-PR
Año 2007
Código del Autor: S66
100 ## - NOMBRE DEL TESISTA:
Apellidos, nombres: Romero Salazar, Juana
100 ## - NOMBRE DEL TESISTA:
Apellidos, nombres: Solórzano Arias Liz
245 #0 - TÍTULO DE LA TESIS:
Título: Actividad Lúdica para Desarrollar la Inteligencia Emocional en los alumnos de 4to. Grado de Educación Primaria de la I.E. ”Nuestra Señora del Pilar” de Ticapampa – Recuay – 2007.
Mención de responsabilidad: Liz Solorzano Arias
260 ## - LUGAR : UNIVERSIDAD. FACULTAD, AÑO:
Ciudad: Huaraz
Fecha de sustentación: 2007
Universidad. Facultad. Escuela Profesional: Universidad Nacional Santiago Antúnez de Mayolo. Facultad de Ciencias Sociales, Educación y de la Comunicación
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Hojas: 126 h,
ilustraciones, gráficos, tablas,etc.: cuadros, gráficos,
Dimensión (en centímetros): 30cm,
500 ## - NOTA GENERAL
Nota general Incluido Anexo:
500 ## - NOTA GENERAL
Nota general Asesor:
502 ## - NOTA DE DISERTACION
Nota de tesis Especialidad Primaria
504 ## - NOTA DE BIBLIOGRAFÍA, ETC.
Nota de Bibliografía, etc. bibliografía: 4 h, s/n
505 ## - NOTA DE CONTENIDO
Nota de contenido CAPITULO I: PROBLEMA Y METODOLOGIA DE INVESTIGACIÓN<br/>CAPITULO II: MARCO TEORICO<br/>CAPITULO III: CONTRASTACIÓN Y VALIDACIÓN DE LA HIPÓTESIS
520 ## - RESUMEN, ETC.
Resuem, etc. INTRODUCCIÓN<br/>La alegría es nuestro estado natural. Solo hay que mirar la cara de satisfacción de un niño para que venimos al mundo dotados de un enorme sentido de bienestar: al crecer, ese mismo estado ayuda al niño a pensar con claridad, a enfrentarse a los problemas y acercarse a los demás con amor.<br/> la actividad lúdica es una herramienta para desarrollar alegría; ayuda al niño a olvidar los enfados, a superar la falta de confianza en si mismo y a combatir la tristeza, permite al niño adquirir habilidades sociales. Existen pruebas que indican que la actividad lúdica inclusive puede prevenir enfermedades y torna a los niños a ser más listos, de hecho, estudios exhaustivos han demostrado
526 ## - NOTA DE INFORMACIÓN DEL PROGRAMA DE ESTUDIO
Nombre del programa PRIMARIA
650 #0 - INDIZACIÓN - DESCRIPTOR TEMÁTICO:
9 (RLIN) 28900
Descriptor Temático: ACTIVIDAD LÚDICA
650 #0 - INDIZACIÓN - DESCRIPTOR TEMÁTICO:
9 (RLIN) 28901
Descriptor Temático: COMBATIR LA TRISTEZA
650 #0 - INDIZACIÓN - DESCRIPTOR TEMÁTICO:
9 (RLIN) 28902
Descriptor Temático: ADQUIRIR HABILIDADES SOCIALES
650 #0 - INDIZACIÓN - DESCRIPTOR TEMÁTICO:
9 (RLIN) 28903
Descriptor Temático: ESTADOS DEPRESIVOS PROLONGADOS
650 #0 - INDIZACIÓN - DESCRIPTOR TEMÁTICO:
Descriptor Temático: CONDUCTA HUMANA
9 (RLIN) 28904
700 ## - NOMBRE ASESORES:
9 (RLIN) 24162
Apellidos, nombres de Asesores: no hay asesor:
710 ## - NOMBRE CORPORATIVO
Nombre corporativo o nombre de jurisdicción como elemento de entrada Universidad Nacional Santiago Antúnez de Mayolo (Ancash)
Datos asociados con el nombre Universidad Nacional Santiago Antúnez de Mayolo. Facultad de Ciencias Sociales, Educación y de la Comunicación
910 ## - DATOS OPCIONALES DEL USUARIO (OCLC)
Siglas del catalogador(Apellidos y nombres) FCSEC/C.R.J
942 ## - ELEMENTOS DE ENTRADA AGREGADOS (KOHA)
Fuente del esquema de clasificación o estantería
Tipo de Recurso Tesis Profesional
Edición 2007
Parte del artículo T03/PR 57
Parte de clasificación S66
Existencias
Estado retirado Estado de perdid Fuente de clasificación o esquema de estanterías Estado Dañado No para préstamos Ubicacion permanente Ubicación actual Fecha adquirida Numero de Invetario en UNASAM Numero de llamada de estanteria Código de barras Date last seen Numero de copia Precio efectivo desde Tipo de item en Koha
          Biblioteca Especializada de Ciencias Sociales Educación y C Biblioteca Especializada de Ciencias Sociales Educación y C 12/12/2018 FCSECPR57 T03-PR 57 S66 FCSECPR57 13/12/2018 1 13/12/2018 Tesis Profesional

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RUC
20166550239

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