Examen y Evaluación en el Salón de Clases /
Scannell, Dale P. y Tracy D.B.
Examen y Evaluación en el Salón de Clases / Scannell, Dale P. y Tracy D.B. - 1a ed. - México. D.F. Edit. Diana 1984 - 333 p Tablas, cuadros. 22 cm
Contenido.-- Conceptos Básicos de la Medición en el Salón de Clases.-- Formulación de Planes para Evaluación del Aprendizaje: Objetivos Educativos.-- Formulación de Planes para el Programa de Medición en el Salón de Clases.-- Acopio de la Evidencia del Aprendizaje: Exámenes que ofrecen una Respuesta.-- Temas Verdaderos - Falsos y Temas.-- Exámenes de Selección Múltiple.-- Evaluación de Habilidades, Aptitudes e Intereses.-- El Empleo de Datos de la Medición en el Salón de Clases: Métodos Cuantitativos en el Salón de Clases.-- Calificaciones y Reportes.
968131512X
MEDICIONES
Pruebas y Medición Educativos
371.26 / /S27
Examen y Evaluación en el Salón de Clases / Scannell, Dale P. y Tracy D.B. - 1a ed. - México. D.F. Edit. Diana 1984 - 333 p Tablas, cuadros. 22 cm
Contenido.-- Conceptos Básicos de la Medición en el Salón de Clases.-- Formulación de Planes para Evaluación del Aprendizaje: Objetivos Educativos.-- Formulación de Planes para el Programa de Medición en el Salón de Clases.-- Acopio de la Evidencia del Aprendizaje: Exámenes que ofrecen una Respuesta.-- Temas Verdaderos - Falsos y Temas.-- Exámenes de Selección Múltiple.-- Evaluación de Habilidades, Aptitudes e Intereses.-- El Empleo de Datos de la Medición en el Salón de Clases: Métodos Cuantitativos en el Salón de Clases.-- Calificaciones y Reportes.
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