000			03619nam a22003617a 4500
003			UNASAM - BIBLIOTECA FCSEC
005			20230614103043.0
008			220802b |||||||| |||| 00| 0 eng d
040			_aUNASAM - BIBLIOTECA FCSEC _cUNASAM - BIBLIOTECA FCSEC
041			_aspa
044			_ape _bPerú
090			_aT03-E I _lR25 _y2019
100			_919295 _aCahuana Ratto, Juliana Paulina
100			_919296 _aGómez Primo Marleny
100			_919298 _aRubina Mejia, Elizabeth
245			_aLas Estrategias lúdicas y su influencia en el desarrollo de la Motricidad Gruesa de los niños de 5 años de la I.E.I. N°635 Monterrico- La Unión, Provincia de Dos de Mayo, Región Huanuco 2017 Especialidad Inicial _cCahuana Ratto, Juliana Paulina Gómez Primo Marleny Rubina Mejia, Elizabeth _hCD-R
260			_aHuaraz : Ancash _bUniversidad Nacional Santiago Antúnez de Mayolo. Facultad de Ciencias Sociales, Educación y de la Comunicación _c2019
300			_a152 h, _btablas, figuras, _c30cm,
500			_aIncluido Anexos:
500			_aAsesor: Mag. Estrada Garro Justa Victoria
502			_aEspecialidad: Educación Inicial
504			_abibliografia: 114-126-h,
505			_aCAPITULO I: EL PROBLEMA DE LA INVESTIGACIÓN CAPITULO II: MARCO TEÓRICO DE LA INVESTIGACIÓN CAPÍTULO III:RESULTADOS DE LA INVESTIGACIÓN
520			_aResumen: La presente investigación realizada en la Institución Educativa, Pública Inicial Nº 635 “Monterrico” del barrio de Racri del distrito de La Unión, Provincia de Dos de Mayo, Región Huánuco, trata sobre la influencia de las estrategias lúdicas en el desarrollo de la motricidad gruesa, en la que participaron los niños de 5 años de educación inicial; tuvo como punto de partida la detección de retrasos en el desarrollo del área de la motricidad gruesa, enfocando los cambios progresivos de la conducta motora, que tiene que ver con el estimular la capacidad sensitiva, educar la capacidad perceptiva, estimular la capacidad representativa y el desarrollo de la comunicación corporal, el objetivo de la presente investigación fue: Analizar el grado de influencia de las estrategias lúdicas en el desarrollo de la motricidad gruesa en los niños de 5 años de la Institución Educativa Inicial N° 635 “Monterrico” – La Unión de la provincia de Dos de Mayo, Región Huánuco. La investigación se ha ajustado a la metodología cuasi-experimental, por ello, se siguió el diseño con dos grupos: control y experimental, para lo cual se tomó un pre test para saber el nivel de desarrollo de la motricidad gruesa, aplicándose la variable independiente solo al grupo experimental; por último, se aplicó el pos test en ambos grupos para observar el nivel de progreso. Los resultados obtenidos mostraron que las estrategias lúdicas influyen significativamente en el desarrollo de la motricidad gruesa, propiciando el desarrollo de la coordinación motriz, el equilibrio motor y el desarrollo físico de los niños de 5 años de la I.E.I. No. 635 “Monterrico” – La Unión
526			_aEducación
650		0	_aESTRATEGIAS LÚDICAS _928384
650		0	_aMOTRICIDAD GRUESA, NIÑOS _928386
650		0	_aEDUCACIÓN INICIAL _928387
700			_919300 _aMag. Estrada Garro Justa Victoria _dEX Docente (finada x el covi)
710			_aUniversidad Nacional de Ancash Santiago Antúnez de Mayolo _dUniversidad Nacional Santiago Antúnez de Mayolo. Facultad de Ciencias Sociales, Educación y de la Comunicación
910			_aFCSEC/C.R.J.G
942			_2ddc _cTES _e2019 _hT03-E I 65 _iR25
999			_c27498 _d27498