000 02556nam a2200337Ia 4500
003 UNASAM - BIBLIOTECA ESPECIALIZADA DE CIENCIAS SOCIALES , EDUCACION Y DE LA COMUNICACIÓN
005 20230601112339.0
008 181213s9999 xx 000 0 und d
040 _cUNASAM - BIBLIOTECA ESPECIALIZADA DE CIENCIAS SOCIALES, EDUCACION Y DE LA COMUNICACIÓN
_aUNASAM - BIBLIOTECA FCSEC
041 _aspa
044 _bPerú
_cPER
_ape
090 _aT03-LE
_y2012
_lG81
100 _a Gregorio Espinoza Lisbeth
100 _a Perfecto Mendez Paola
245 0 _a La Influencia de la Motivación en el Aprendizaje del área de Inglés en los Estudiantes del 1er. grado de Educación secundaria “Fe y Alegría N°19” Huaraz- 2012.
_c Lisbeth Gregorio Espinoza
260 _aHuaraz
_c2012
_bUniversidad Nacional Santiago Antúnez de Mayolo. Facultad de Ciencias Sociales, Educación y de la Comunicación
300 _a116 h,
_bgráficos,
_c30cm,
500 _aIncluido Anexos:
500 _aAsesor: Lic. Zanabria Pérez Walter
502 _aTesis para optar el titulo de Licenciada en Educación Especialidad: Idioma Extranjero: INGLÉS
504 _abibliografia: 95-98- h,
505 _aCAPITULO I: PROBLEMA Y METODOLOGIA DE INVESTIGACIÓN CAPITULO II: MARCO TEÓRICO DE LA INVESTIGACIÓN CAPITULO III: DESCRIPCIÓN DEL TRABAJO
520 _aINTRODUCCIÓN Existen factores que inciden en el aprendizaje y por ende en rendimiento académico. Uno de estos factores es la motivación, el cual les presentamos en este trabajo de investigación, e intentamos ver la implicancia de esta en el proceso de enseñanza*/ aprendizaje que tiene lugar en los contextos formales de las clases. La motivación de los aprendices del ingles no es idéntica a la motivación para realizar otra actividad sea cultura o mas mecánica. Sera además, muy distinta la motivación para aprender una lengua extranjera que la dar aprender su lengua. Existen otros factores que inciden en el aprendizaje y por ande rendimiento académico tales como :
526 _aINGLÉS
650 0 _928298
_aLA INFLUENCIA DE LA MOTIVACIÓN
650 0 _928299
_aAPRENDIZAJE DEL ÁREA INGLÉS
_v1º SECUNDARIA
700 _924002
_aLic. Zanabria Pérez Walter
710 _aUniversidad Nacional Santiago Antúnez de Mayolo (Ancash)
_dUniversidad Nacional Santiago Antúnez de Mayolo. Facultad de Ciencias Sociales, Educación y de la Comunicación
910 _aFCSEC/C.R.J
942 _2ddc
_cTES
_e2012
_iT03/LE 18
_hG81
999 _c25079
_d25079