000			03152nam a2200337Ia 4500
003			UNASAM - BIBLIOTECA ESPECIALIZADA DE CIENCIAS SOCIALES, EDUCACION Y COMUNICACIÓN
005			20230614102911.0
008			181213s9999 xx 000 0 und d
040			_cUNASAM - BIBLIOTECA ESPECIALIZADA DE CIENCIAS SOCIALES, EDUCACION Y COMUNICACIÓN _aUNASAM - BIBLIOTECA FCSEC
041			_aspa
044			_bPerú _cPER _ape
090			_aT03-PR _y2008 _l2008
100			_a Giraldo Mayhuaya karina
245		0	_a Relación entre la Educación Ambiental Escolar y la Formación de Actitudes y Valores en los alumnos de Educación Primaria del colegio “Virgen de las Mercedes”-Jangas – Huaraz – 2008. _ckarina Giraldo Mayhuaya
260			_aHuaraz _c2008 _bUniversidad Nacional Santiago Antúnez de Mayolo. Facultad de Ciencias Sociales, Educación y de la Comunicación
300			_a112 h, _bcuadros, grafos, _c30 cm,
500			_aIncluido Anexo:
500			_aAsesor:
502			_aTesis para optar el titulo de Licenciado en Educación Especialidad Primaria
504			_abibliografía: 110-111-h,
505			_aCAPITULO I: P'ROBLEMA Y METODOLOGIA DE LA INVESTIGACIÓN CAPITULO II: LA EDUCACIÓN AMBIENTAL Y LA FORMACIÓN DE VALORES Y ACTITUDES CAPITULO III: RESULTADOS DE LA INVESTIGACIÓN
520			_aINTRODUCCIÓN El presente trabajo de investigación titulado Relación entre la Educación Ambiental Escolar y la formación de actitudes y valores en los alumnos de Educación Primaria del Colegio Virgen de las Mercedes de Jangas- Huaraz parte del interés por estudiar la deficiente cultura ambiental en la población y particularmente en los estudiantes del nivel primario de la institución Virgen de las Mercedes de Jangas. En este contexto es comun observar la permanente falta de valores y actitudes que formenten la conservación del ambiente, el desinteres por conservar la ecologia, y despreocupación por conservar nuestro medio de vida, la naturaleza. El presente trabajo de investigación se ha desarrollado con el propósito de abordar el impacto que viene causando la presencia de actividades colaterales a la presencia de la Mina Pierina en el distrito de Jangas. En este contexto, vemos que la población en general y la niñez en particular ha venido perdiendo valores ancestrales como el amor a la naturaleza a la mamapacha en dezmero del bienestar económico o comercial. El presente trabajo ha buscado evaluar cuales son los hábitos, costumbre y practicas medioambientales que practican los escolares y que se traducen en conductas y actitudes hacia la conservación
526			_a PRIMARIA
650		0	_aEDUCACIÓN AMBIENTAL _928905
650		0	_928906 _aESCOLAR Y LA FORMACIÓN
650		0	_928907 _aACTITUDES Y VALORES
700			_924154 _aMag. Huerta Rosales, Moises _dMag. Docentes
710			_aUniversidad Nacional Santiago Antúnez de Mayolo (Ancash) _dUniversidad Nacional Santiago Antúnez de Mayolo. Facultad de Ciencias Sociales, Educación y de la Comunicación
910			_aFCSEC/C.R.J
942			_2ddc _cTES _e2008 _iT03/PR 50 _hG53
999			_c24965 _d24965