000 02393nam a2200349Ia 4500
003 UNASAM - BIBLIOTECA ESPECIALIZADA DE CIENCIAS SOCIALES, EDUCACION Y COMUNICACIÓN
005 20230619092813.0
008 181213s9999 xx 000 0 und d
040 _cUNASAM - BIBLIOTECA ESPECIALIZADA DE CIENCIAS SOCIALES, EDUCACION Y COMUNICACIÓN
_aUNASAM - BIBLIOTECA FCSEC
041 _aspa
044 _bPerú
_cPER
_ape
090 _aT03-PR
_y2004
_lM63
100 _aMori Alva Nelly Orfila
245 0 _a El Tangram como Material Didáctico en el desarrollo de la Inteligencia Lógico Matemático en los Alumnos del 3er grado de Educación Primaria del Colegio Nacional La Libertad de Huaraz 2004
_c Nelly Orfila Mori Alva
260 _aHuaraz
_c2004
_bUniversidad Nacional Santiago Antúnez de Mayolo. Facultad de Ciencias Sociales, Educación y de la Comunicación
300 _a127 h,
_bcuadros, gráficos.
_c30cm,
500 _aIncluido Anexos:
500 _aAsesor:
502 _aTesis para optar el titulo profesional de: Licenciada en Educación Primaria
504 _abibliografía: 4 h, s/n
505 _aCAPITULO I: METODOLOGIA DE LA INVESTIGACIÓN CAPITULO II: EL TANGRAM COMO MATERIALES DIDACTICO Y LA INTELIGENCIA LÓGICO MATEMATICAS CAPITULO III: EL TANGRAM COMO MATERAL DIDACTICO EN EL DESARROLLO DE LA INTELIGENCIA LÓGICO MATEMATICAS
520 _aINTRODUCCIÓN Con la finalidad de aportar el desarrollo de la educación presentamos la siguiente tesis titulada el tangram como material didáctico en el desarrollo de la inteligencia lógico matemática en los alumnos del tercer grado de educación primaria del colegio nacional de la Libertad Nueva inquietud de proponer el tangram como material didáctico en el desarrollo de las capacidades, las habilidades lógica matemáticas de los niños
526 _aPRIMARIA
650 0 _928550
_aTANGRAM COMO MATERIAL
650 0 _aMATERIAL DIDÁCTICO
_928551
650 0 _928552
_aCAPACIDADES LAS HABILIDADES
650 0 _aLÓGICO MATEMATICO
_928553
700 _924199
_aLic. Paredes Estela, Victor
710 _aUniversidad Nacional Santiago Antúnez de Mayolo (Ancash)
_dUniversidad Nacional Santiago Antúnez de Mayolo. Facultad de Ciencias Sociales, Educación y de la Comunicación
910 _aFCSEC/C.R.J
942 _2ddc
_cTES
_e2004
_iT03/PR18
_hM63
999 _c24902
_d24902