000 | 02294nam a2200313Ia 4500 | ||
---|---|---|---|
003 | UNASAM - BIBLIOTECA CENTRAL | ||
005 | 20230503073957.0 | ||
008 | 180913b xxu||||| |||| 00| 0 spa d | ||
040 |
_cUNASAM - BIBLIOTECA CENTRAL _aUNASAM - BIBLIOTECA |
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041 | _aspa | ||
044 |
_bPerú _cPer. _ape |
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082 | _221 | ||
090 |
_aT01-AD _lS53 _y2015 |
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100 | _aSigueñas Quispe Karin Lorena | ||
100 |
_aTafur Aranda, Eva Delfina _928074 |
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245 | 0 |
_aTrabajo en equipo y desempeño laboral de los docentes de la institución educativa Nº 86694 del Distrito de Huaraz-Región Ancash, 2015 _c/Karin Lorena Sigueñas Quispe , Eva Delfina Tafur Aranda |
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260 |
_aHuaraz _bUNASAM FAT _c2015 |
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300 |
_c94 hojas. _atabs. _b30 cm. |
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502 | _a Tesis de Licenciatura, Administración (PTG) | ||
502 | _aAsesor : Zarzosa Márquez,Eva Delfina | ||
502 | _aAnexo : Problema Objetivo Hipótesis General y específicos Variables ,Dimensiones Indicadores . | ||
504 | _aReferencias Bibliográficas: h. 87 , 88 | ||
505 | _aContenido: Introducción -- Hipótesis -- Marco teórico -- Materiales y métodos -- Resultado -- Propuesta -- Discusión -- Conclusiones -- Recomendaciones y Anexos. | ||
520 | _aResumen : El presente trabajo responde a la necesidad de mejorar el desempeño docente y orientar debidamente el trabajo en equipo. Fue realizada con el objetivo de establecer la influencia del trabajo en equipo en el desempeño .laboral de los docentes de la Institución Educativa de Tacllan. Así mismo la metodología empleada para el tipo de estudio es:Explicativo y Correlacional, porque tiene relación casual entre las variables de trabajo en equipo y el desempeño laboral con diseño no experimental, transeccional y correlacional- casual ; se aplicaron Instrumentos cualitativos, una encuesta elaborada en base a las dimensiones de cada variable de estudio, dirigida al director y a los docentes de la institución Educativa. | ||
650 | 0 |
_915791 _aCALIDAD DE VIDA EN EL TRABAJO |
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700 |
_aZarzosa Márquez, Eva Delfina _914023 _dMag. |
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710 | _aUniversidad Nacional Santiago Antunez de Mayolo | ||
942 |
_2ddc _cTES _e2015 _iT01-AD _hS53 _kAdministración |
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999 |
_c22707 _d22707 |