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Programas de educación inclusiva para la inserción social de los niños trabajadores de la calle de Huaraz -2009

por Albinagorta Pajuelo, Maritza Betzaida [autor] | Jean Hammer, Patricia [asesor].

Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción Idioma: Español Detalles de publicación: Huaraz : Universidad Nacional Santiago Antúnez de Mayolo. Facultad de 2010Nota de disertación: Tesis (Maestro en Ciencias Económicas) Universidad Nacional Santiago Antúnez de Mayolo. Escuela de Post Grado. Mención en Gerencia de Proyectos y Programas sociales. 2010 Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central - UNASAM (1) Signatura topográfica: GPP 2010 0034.

El teatro como estrategia pedagógica y su influencia en la educación inclusiva en los niños del segundo grado de la Institución educativa Libertador San Martin de Recuay Paredes Estrada Katherine Jannett

por Paredes Estrada Katherine Jannett | Mag. Huamán Julón Vilma Elizabeth, Mag. Docente | Universidad Nacional Santiago Antúnez de Mayolo Universidad Nacional Santiago Antúnez de Mayolo. Facultad de Ciencias Sociales, Educación y de la Comunicación.

Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción Idioma: Español Detalles de publicación: Huaraz : Ancash Universidad Nacional Santiago Antúnez de Mayolo. Facultad de Ciencias Sociales, Educación y de la Comunicación 2019Nota de disertación: Tesis para optar el titulo profesional de Licenciado en Educación: Primaria y Educación Bilingue Intercultural Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Especializada de Ciencias Sociales Educación y C (1) Signatura topográfica: T03 PB 60 P26.

Aprender en equipos de aprendizaje cooperativo : el programa CA/AC ("cooperar para aprender/Aprender a cooperar") / Pere Pujolàs Maset y José Ramón Lago Martínez

por Pujolàs Maset, Pere [autor].

Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción Idioma: Español Detalles de publicación: Barcelona : Octaedro S.L. , 2018Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central - UNASAM (2) Signatura topográfica: 373 P94, ...

Psicopedagogía de la diversidad en el aula: desafío a las barreras en el aprendizaje y la participación / Jaime Bermeosolo Bertrán

por Bermeosolo Bertrán, Jaime [autor].

Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción Idioma: Español Detalles de publicación: México D.F. : Alfaomega, 2017Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central - UNASAM (1) Signatura topográfica: 370.15 B45.

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