Neurociencias neuroaprendizajes : las emociones y el aprendizaje: nivelar estados emocionales y crear un aula con cerebro / Marilina Rotger
Tipo de material: TextoIdioma: Español Detalles de publicación: Cordova : Brujas, 2019Descripción: 132 p. : 23 cmISBN: 978-987-760-125-1Tema(s): APRENDIZAJE | EDUCACIÓN | INTELIGENCIA EMOCIONAL | NEUROCIENCIAClasificación CDD: 370.153 Resumen: Un libro riguroso, claro y de agradable lectura, lleno de ideas para meditar sobre el oficio de ser aprendices. Neurociencia para educadores es un libro espléndido que lleva un subtítulo suficientemente explícito. Los lectores encontraran en su interior "todo aquello que los educadores siempre han querido saber sobre el cerebro de sus alumnos y nunca nadie se ha atrevido a explicárselo de manera comprensible y útil". Para sorpresa de muchos, el resultado no echa por tierra la totalidad de la pedagogía moderna, sino que da una explicación científica complementaria a por qué, si se trabaja con c.Tipo de ítem | Biblioteca actual | Signatura | Copia número | Estado | Notas | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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Libros | Biblioteca Central - UNASAM | 370.153 R85 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Disponible | LIBRO | 18846 | ||
Libros | Biblioteca Central - UNASAM | 370.153 R85 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ej. 2 | Disponible | LIBRO | 18847 |
Un libro riguroso, claro y de agradable lectura, lleno de ideas para meditar sobre el oficio de ser aprendices. Neurociencia para educadores es un libro espléndido que lleva un subtítulo suficientemente explícito. Los lectores encontraran en su interior "todo aquello que los educadores siempre han querido saber sobre el cerebro de sus alumnos y nunca nadie se ha atrevido a explicárselo de manera comprensible y útil". Para sorpresa de muchos, el resultado no echa por tierra la totalidad de la pedagogía moderna, sino que da una explicación científica complementaria a por qué, si se trabaja con c.
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