Incluido Anexos:

Asesor:

para optar el titulo de Licenciados en educación Especialidad Primaria

bibliografía: 103-104 h,

CAPITULO I: PROBÑLEMAS Y METODOLOGIA DE LA INVESTIGACIÓN
CAPITULO II: LOS JUEGOS LÚDICOS COMO ESTRATEGIAS MOTIVADORAS EN EL LOGRO DEL APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO
CAPITULO III: RESULTADOS DE LA INVESTIGACIÓN

INTRODUCCIÓN
En la vida del niño y la niña, la principal actividad a la que dedica tiempo y, sobre todo ganas, energías, etc . Es el juego, por ello que el proyecto de investigación titulado los juegos lúdicos como estrategias motivadoras en el logro del aprendizaje significativo en los alumnos del 5° y 6° grado de educación primaria de la I.E. Jesús de Nazareth- Shancayan, ha sido realizado con el afán de contribuir a mejorar el quehacer educativo tomando como nuevo recurso la aplicación de los juegos lúdicos en el logro de aprendizaje significativo de los alumnos y alumnas
El primer capitulo de este proyecto de investigación de referencia al problema y a la metodología de investigación empleada para su realización; el segundo capitulo referido al marco teórico, ya que es importante tener el conocimiento amplio sobre las bases teóricas que existen con relación al proyecto de investigación y finalmente el tercer capitulo que contiene los resultados de la investigación, donde se han contrastado y validado las hipótesis.

PRIMARIA