TY  - BOOK
AU  - Huamán Oliveros, Gloria Anabela
AU  - Morales Alejo Delfio John
AU  - Amado Palacios, Michael Jaime
AU  - Mag. Valerio Haro, Félix Julián
ED  - Universidad Nacional Santiago Antúnez de Mayolo (Ancash)
TI  - Los Juegos de mesa escolares en el logro de la competencia gestión de datos e incertidumbre del area de matemáticas en los estudiantes del sexto grado de educación primaria de la institución educativa Jose Carlos Mariategui de Paltay -Huaras,2021" 
PY  - 2022///
CY  - Huaraz : 
PB  - Universidad Nacional Santiago Antúnez de Mayolo. Facultad de Ciencias Sociales, Educación y de la Comunicación
KW  - Juegos de mesa
KW  - competencia, capacidades
KW  - APRENDIZAJE DE LA MATEMÁTICAS
N1  - Asesor: Félix Julián Valerio Haro; Tesis para optar el Titulo Profesional de Licenciado en Educación
Especialidad: Educación Primaria y Educación Bilingue Intercultural; Bibliografía -72-75 h; CAPITULO I: PROBLEMA Y METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION
CAPITULO II: MARCO TEORICO DE LA INVESTIGACION
 CAPITULO III: RESULTADOS DE LA INVESTIGACION; Educación
N2  - El presente estudio de investigación tuvo como propósito determinar la influencia de los juegos de mesa escolares en el logro de la competencia resuelve problemas de gestión de datos e incertidumbre en el área de matemática en los estudiantes del 6to. grado de educación primaria de la institución educativa José Carlos Mariátegui de Paltay-Huaraz, 2021. Este estudio se sustentó en el paradigma cuantitativo, de tipo aplicada de diseño experimental, de tendencia cuasi experimental con un grupo control sin tratamiento y un grupo experimental en el que se introdujo el tratamiento de los juegos de mesa escolares, con una muestra de46 estudiantes con edades comprendidas de 11 a 12 años de edad. Se empleó un test de conocimientos, de 4 ítems, que evaluó las cuatro capacidades: representa datos con gráficos y medidas estadísticas o probabilísticas, comunica su comprensión de los conceptos estadísticos y probabilísticos, usa estrategias y procedimientos para recopilar y procesar datos y sustenta conclusiones o decisiones con base en la información obtenida. Este instrumento, fue validado por profesionales especializados en el área de estudio, se ordenó la fiabilidad al ejecutar una fórmula estadística de Alfa de Cronbach, esta arrojó un grado de confiabilidad de 0,90 lo que indico ser un instrumento fiable. Se llegó a la deducción que el empleo de los juegos de mesa escolares constituyó una metodología didáctica que permitió obtener ventajas significativas en el logro de la competencia resuelve problemas de gestión de datos e incertidumbre
ER  -