TY  - BOOK
AU  - Rodríguez Rivera, Víctor Matias
TI  - Psicotecnica pedagógica
SN  - 978-607-17-1059-8
U1  - 370.15 22a ed.
PY  - 2011///
CY  - México D.F.
PB  - Trillas
KW  - EDUCACIÓN
KW  - RENDIMIENTO ESCOLAR
KW  - PEDAGOGÍA
KW  - PSICOLOGÍA
N1  - La psicología general, la psicología diferencial y la psicología diferenciada sirven de apoyo a la evaluación educativa para la realización de su propósito general: el conocimiento de la personalidad del educando y la evaluación de los logros en el trabajo docente. \La presente obra ofrece una serie de procedimientos psicotécnicos que pueden emplearse para cumplir ese objetivo; con ello se busca orientar técnicamente a los estudiantes y profesionales del área educativa, así como a los organismos e instituciones interesados en esta materia. \Los temas estan expuestos en forma clara, sencilla y funcional, con el fin de proporcionar las actividades de investigación, diagnóstico y evaluación en el campo psicopedagógico
N2  - La psicología general, la psicología diferencial y la psicología diferenciada sirven de apoyo a la evaluación educativa para la realización de su propósito general: el conocimiento de la personalidad del educando y la evaluación de los logros en el trabajo docente. \La presente obra ofrece una serie de procedimientos psicotécnicos que pueden emplearse para cumplir ese objetivo; con ello se busca orientar técnicamente a los estudiantes y profesionales del área educativa, así como a los organismos e instituciones interesados en esta materia. \Los temas estan expuestos en forma clara, sencilla y funcional, con el fin de proporcionar las actividades de investigación, diagnóstico y evaluación en el campo psicopedagógico
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