TY  - BOOK
AU  - Fahara, Manuel Flores
TI  - La escuela como organizacion de conocimiento
SN  - 978-607-17-0434-4
U1  - 371.2 22a ed.
PY  - 2012///
CY  - México D, F.
PB  - Trillas
KW  - CAMBIO EDUCATIVO
KW  - EDUCACION
KW  - GESTIÓN EDUCATIVA
N1  - La presente obra es una colección de ensayos escritos por estudiantes y profesores de la escuela de graduados en educación del tecnológico de monterrey, cuya temáticas versan sobre sus propias disertaciones doctorales, en el caso de los estudiantes, y en lo que se refiere a los profesores son derivados de su trabajo de investigación en la nueva escuela, comunidades de aprendizaje e identidad profesional docente, mismas que dieron origen a la cátedra de investigación: la escuela como organización del conocimiento
N2  - La presente obra es una colección de ensayos escritos por estudiantes y profesores de la escuela de graduados en educación del tecnológico de monterrey, cuya temáticas versan sobre sus propias disertaciones doctorales, en el caso de los estudiantes, y en lo que se refiere a los profesores son derivados de su trabajo de investigación en la nueva escuela, comunidades de aprendizaje e identidad profesional docente, mismas que dieron origen a la cátedra de investigación: la escuela como organización del conocimiento
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