TY  - BOOK
AU  - Andrade Cepeda Rosa, María Guadalupe
AU  - Gómez Martínez, Vicenta
AU  - Venegas Cepeda,María Leticia
TI  - Proceso de atención de enfermería: cuaderno de trabajo 
SN  - 978-607-17-2971-2
U1  - 610.73 22a ed.
PY  - 2018///
CY  - México D.F
PB  - Trillas
KW  - CIENCIAS DE LA SALUD
KW  - ENFERMERÍA
KW  - SERVICIO DE ENFERMERÍA
N1  - El presente cuaderno de trabajo está diseñado para favorecer la comprensión del proceso de atención de enfermería (PAE) en los estudiantes de pregrado, mediante la resolución de ejercicios y actividades, con el fin de fortalecer la parte teórica aprendida en el aula. Los contenidos se tomaron del cúmulo de conocimientos y experiencias de los docentes de enfermería que participaron en su elaboración, y que proceden de diferentes universidades de la República Mexicana. Los ejercicios y actividades que se incluyen son variados y sin duda ayudarán al estudiante a comprender mejor lo aprendido para la valoración del paciente.Una novedad interesante es que incluyen casos clínicos, que el docente podrá trasladar a la práctica clínica y ejercitar con ellos a sus alumnos. Por su parte, el lector podrá ejercitar su pensamiento crítico para resolverlos y elaborar diagnósticos de enfermería.También podrá profundizar sobre el uso de las taxonomías NANDA, NOC Y NIC, lo que redundará en una mejor comprensión de las mismas, ya que incluye una secuencia esquemática para la indenficación y selección de resultados, indicadores, intervenciones y actividades, que le permitirán realizar profesionalmente planes de cuidados de enfermería. Todos los ejercicios y actividades que se incluyen impulsarán al lector a buscar de forma activa soluciones, más que sólo asimilar el conocimiento de manera pasiva
N2  - El presente cuaderno de trabajo está diseñado para favorecer la comprensión del proceso de atención de enfermería (PAE) en los estudiantes de pregrado, mediante la resolución de ejercicios y actividades, con el fin de fortalecer la parte teórica aprendida en el aula. Los contenidos se tomaron del cúmulo de conocimientos y experiencias de los docentes de enfermería que participaron en su elaboración, y que proceden de diferentes universidades de la República Mexicana. Los ejercicios y actividades que se incluyen son variados y sin duda ayudarán al estudiante a comprender mejor lo aprendido para la valoración del paciente.Una novedad interesante es que incluyen casos clínicos, que el docente podrá trasladar a la práctica clínica y ejercitar con ellos a sus alumnos. Por su parte, el lector podrá ejercitar su pensamiento crítico para resolverlos y elaborar diagnósticos de enfermería.También podrá profundizar sobre el uso de las taxonomías NANDA, NOC Y NIC, lo que redundará en una mejor comprensión de las mismas, ya que incluye una secuencia esquemática para la indenficación y selección de resultados, indicadores, intervenciones y actividades, que le permitirán realizar profesionalmente planes de cuidados de enfermería. Todos los ejercicios y actividades que se incluyen impulsarán al lector a buscar de forma activa soluciones, más que sólo asimilar el conocimiento de manera pasiva
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