Examen y Evaluación en el Salón de Clases /
Scannell, Dale P. y Tracy D.B.
- 1a ed.
- México. D.F. Edit. Diana 1984
- 333 p Tablas, cuadros. 22 cm
Contenido.-- Conceptos Básicos de la Medición en el Salón de Clases.-- Formulación de Planes para Evaluación del Aprendizaje: Objetivos Educativos.-- Formulación de Planes para el Programa de Medición en el Salón de Clases.-- Acopio de la Evidencia del Aprendizaje: Exámenes que ofrecen una Respuesta.-- Temas Verdaderos - Falsos y Temas.-- Exámenes de Selección Múltiple.-- Evaluación de Habilidades, Aptitudes e Intereses.-- El Empleo de Datos de la Medición en el Salón de Clases: Métodos Cuantitativos en el Salón de Clases.-- Calificaciones y Reportes.