TY  - BOOK
AU  - Cirilo López Lida Julia
AU  - Cano Mendoza Liliana
AU  - no hay asesor  
ED  - Universidad Nacional de Ancash Santiago Antúnez de Mayolo
TI  - Las Fobias y el Fracaso escolar en los Niños y Niñas de Educación primaria del Centro Educativo N° 84219 de Jocosbamba- Parobamba
PY  - 2010///
CY  - Huaraz : Ancash
PB  - Universidad Nacional Santiago Antúnez de Mayolo. Facultad de Ciencias Sociales, Educación y de la Comunicación
KW  - FOBIAS ESCOLARES
KW  - FRACASO ACADEMICO
KW  - TEMORES Y TRAUMAS
KW  - APRENDIZAJE DE LA MATEMÁTICAS
N1  - Incluido Anexos; Asesor: no hay nombre del asesor; Tesis para optar el titulo de Licenciada en educación Especialidad: Primaria y Gestión Educativa; bibliografia: 133-135 h; CAPITULO I: PROBLEMA Y METODOLOGIA DE LA INVESTIGACIÓN
CAPITULO II: LAS FOBIAS ESCOLARES Y EL FRACASO ESCOLAR
CAPITULO III: RESULTADOS DE LA INVESTIGACIÓN; Educación
N2  - INTRODUCCIÓN
Ponemos a consideración el presente trabajo titulado las fobias y el fracaso escolar en los niños y niñas de educación Educativa N84219 de Jocosbamba- Parobamba. El cual trata de explicar los efectos que ocasionan la presencia de las fobias escolares en el incremento del fracaso académico en  la institución educativa.
Este trabajo de investigación parte de la necesidad de dar solución a un problema frecuente en las aulas escolares de educación como son el temor a ir a la escuela, temor a  las matemáticas, temor a la lectura y otras actividades académicas, los que afectan de  manera directa al desarrollo académico de los estudiantes y por ende repercuten en el   fracaso escolar en los estudiantes de la educación primaria
 Este trabajo de investigación de carácter descriptivo, busca conocer cuales son las características más frecuentes los escolares durante la practica
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