TY  - BOOK
AU  -  Antúnez Rojas  Julio
AU  - Dr. Taramona Ruiz Luis 
ED  - Universidad Nacional Santiago Antúnez de Mayolo (Ancash)
TI  -  Los Métodos Activos Colectivizados en el Aprendizaje Significativo del Área de Ciencia y Ambiente en los alumnos de 5° y 6° de Educación Primaria de la I.E.N°86103 “Corazón de Jesús”-Mataquita – 2010
PY  - 2010///
CY  - Huaraz
PB  - Universidad Nacional Santiago Antúnez de Mayolo. Facultad de Ciencias Sociales, Educación y de la Comunicación
KW  - EDUCACIÓN EN EL PERÚ
KW  - EDUCATIVAS RURALES
KW  - MÉTODOS ACTIVOS
KW  - COLECTIVIZADOS EN EL APRENDIZAJE
KW  - SOLUCIONAR LOS PROBLEMAS
KW  - ENTORNO SOCIAL
N1  - Incluido Anexos:; Asesor:; Tesis optar el titulo profesional de Licenciado de Educación Primaria; bibliografía: 88-91-h; CAPÍTULO I: PROBLEMA Y METODOLOGIA DE LA INVESTIGACIÓN
CAPITULO II: LOS MÉTODOS ACTIVOS EN EL APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO
CAPITULO III: RESULTADOS DE LA INVESTIGACIÓN; PRIMARIA
N2  - PRESENTACIÓN
La presente investigación trata de buscar solución a los múltiples problemas que tiene la educación en el Perú, acentuándose mas en las instituciones educativas rurales, donde el estudiante, la comunidad, ambiente y docentes tiene dificultades en el proceso de enseñanza- Aprendizaje, donde las  innovaciones Educativa tardan en llegar a estos hogares empeorando la calidad de enseñanza.
Motivado por esta situación de dicha población educativa, nos planteamos en  mejorar el proceso educativo a través de bla  aplicación de los  métodos activos colectivizados en el aprendizaje significativo del área de ciencias y ambiente en alumnos  quinto y sexto grado I.E. N°8+6103
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