Relación entre la Educación Ambiental Escolar y la Formación de Actitudes y Valores en los alumnos de Educación Primaria del colegio “Virgen de las Mercedes”-Jangas – Huaraz – 2008.
karina Giraldo Mayhuaya
- Huaraz Universidad Nacional Santiago Antúnez de Mayolo. Facultad de Ciencias Sociales, Educación y de la Comunicación 2008
- 112 h, cuadros, grafos, 30 cm,
Incluido Anexo: Asesor:
Tesis para optar el titulo de Licenciado en Educación Especialidad Primaria
bibliografía: 110-111-h,
CAPITULO I: P'ROBLEMA Y METODOLOGIA DE LA INVESTIGACIÓN CAPITULO II: LA EDUCACIÓN AMBIENTAL Y LA FORMACIÓN DE VALORES Y ACTITUDES CAPITULO III: RESULTADOS DE LA INVESTIGACIÓN
INTRODUCCIÓN El presente trabajo de investigación titulado Relación entre la Educación Ambiental Escolar y la formación de actitudes y valores en los alumnos de Educación Primaria del Colegio Virgen de las Mercedes de Jangas- Huaraz parte del interés por estudiar la deficiente cultura ambiental en la población y particularmente en los estudiantes del nivel primario de la institución Virgen de las Mercedes de Jangas. En este contexto es comun observar la permanente falta de valores y actitudes que formenten la conservación del ambiente, el desinteres por conservar la ecologia, y despreocupación por conservar nuestro medio de vida, la naturaleza. El presente trabajo de investigación se ha desarrollado con el propósito de abordar el impacto que viene causando la presencia de actividades colaterales a la presencia de la Mina Pierina en el distrito de Jangas. En este contexto, vemos que la población en general y la niñez en particular ha venido perdiendo valores ancestrales como el amor a la naturaleza a la mamapacha en dezmero del bienestar económico o comercial. El presente trabajo ha buscado evaluar cuales son los hábitos, costumbre y practicas medioambientales que practican los escolares y que se traducen en conductas y actitudes hacia la conservación
EDUCACIÓN AMBIENTAL ESCOLAR Y LA FORMACIÓN ACTITUDES Y VALORES