Ichiparra Vega Maricela Z.

El Aprendizaje de Polinomios Asistido por Computadora en los Alumnos del 2do grado de Educación secundaria M. Toribio L. 2005. Maricela Z. Ichiparra Vega - Huaraz Universidad Nacional Santiago Antúnez de Mayolo. Facultad de Ciencias Sociales, Educación y de la Comunicación Esp, Matemática E Informática 2005 - 144 h, tablas, figuras, 30cm,

Incluido Anexos Asesor:

Tesis para optar el titulo de Licenciado en Educación Especialidad: Matemática E Informática

bibliografia : 3 h, s/n

CAPITULO I: METODOLOGIA DE LA INVESTIGACIÓN
CAPITULO II: LA COMPUTADORA Y SU APLICACIONES EN LA EDUCACIÓN
CAPITULO III: APRENDIZAJE DE POLINOMIOS ASISTIDO POR COMPUTADORA

INTRODUCCIÓN
Hablar del aprendizaje de la matemáticas, es un tema que a muchos interesa. pero fundamentalmente es referirse a la necesidad de tener recursos humanos capacitados y de las nuevas posibilidades de desarrollo individual y de aprendizaje, insertando las nuevas tecnologías de la información que van a permitirnos cumplir con ello.
Estos medios como la computadora, van a permitirnos a traves de programas existente en el mercado, lograr lo que para muchos es dificil hacerlo. Hablar de programas para computadoras nos induce a hacer referencia a la informatica
Estos medios como la computadora, van a permitirnos a través de programas existentes en el mercado, lograr lo que para muchos es difícil hacerlo. Hablar de programas para computadoras nos induce a hacer referencia a la informática, específicamente a la informática educativa.




TECNOLOGIA DE LA INFORMACIÓN
PROGRAMAS PARA COMPUTADORA
INFORMATICA EDUCATIVA