Carrasco Pasco  Katerina <br/><br/>
Las Técnica Heurística uve en el logro del Aprendizaje Significativo en el Área de Comunicación Integral de los alumnos de 6to grado de Educación Primaria del C.N Santa Rosa de Viterbo Huaraz -2004. 
Katerina  Carrasco Pasco 
 - Huaraz  Universidad Nacional Santiago Antúnez de Mayolo. Facultad de Ciencias Sociales, Educación y de la Comunicación  2004 
 - 209 h,  cuadros, gráficos,  30cm, 
<br/><br/> Incluido Anexos:   Asesor: Lic. Palacios Melgarejo Dino 
<br/><br/>Tesis para optar el titulo : Licenciado en Educación 
<br/><br/>bibliografía: 4 h, s/n 
<br/><br/>CAPITULO I: METODOLOGIA DE LA INVESTIGACIÓN<br/>CAPITULO II: LA UVE HEURISTICA Y EL APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO<br/>CAPITULO III:  CONTRASTACIÓN Y VALIDACIÓN DE HIPÓTESIS 
<br/><br/> INTRODUCCIÓN<br/>El trabajo que presentamos a continuación cuyo es la técnica heurística uve en el logro de aprendizajes  significativos en el área de comunicación integral de los alumnos de educación primaria del colegio Nacional Santa Rosa de Viterbo, Huaraz, resultado de la preocupación por las mejoras educativas mediante el uso de estrategias variadas e innovadoras. También por las observaciones de aquellos alumnos que quieran aprender de manera diferentes, creando sus propias técnicas de aprendizajes descubriendo por si mismos, interactuando con sus compañeros y reflexionando a cerca de sus logros 
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<br/><br/><label>Subjects--Topical Terms: </label><br/>TECNICA  HEURISTICA  UVE<br/>APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO<br/>COMUNICACIÓN INTEGRAL