TY  - BOOK
AU  - Thorndike, Robert Ladd
AU  - Hagen P., Elizabeth
TI  - Medición y evaluación en psicología y educación
SN  - 9789682431449
U1  - 150.15195 21
PY  - 2006///
CY  - México D.F.
PB  - Trillas
KW  - LEALTAD DE LOS CLIENTES
KW  - VALORES ANDINOS, EDUCACION NO ESCOLARIZADA
KW  - DIAGNÓSTICO PEDAGÓGICO
KW  - TESTS ESCOLARES
N1  - Apéndices: p. 607-652; Índice anomástico: p. 663-680; Bibliografía: p. 653-662; Contenido: Una aproximación hacia el uso de las pruebas. -- Técnicas estadísticas básicas. -- Cualidades deseadas en los instrumentos de medición. -- Normas y unidades utilizadas en la evaluación. -- Dónde encontrar información acerca de pruebas específicas. -- Pruebas de aprovechamiento escolar y decisiones educativas. -- Diseño y construcción de una prueba. -- Pruebas de aprovechamiento estandarizadas. -- Pruebas estandarizadas de inteligencia o de aptitud escolar. -- Medición de aptitudes especiales. -- Cuestionarios e inventarios de autoapreciación. -- El individuo evaluado por otros. -- Pruebas y observaciones de la conducta. -- Planeación de un programa de pruebas escolares. -- Calificaciones y forma de calificar. -- Problemas sociales y políticos de la evaluación
N2  - Resumen: En este libro se destacan las consideraciones más recientes acerca de la forma correcta de hacer una evaluación justa en la que se combinen los elementos útiles de las nuevas teorías de la medición psicológica con los cimientos desarrollados durante las últimas siete décadas de esta materia
ER  -