Glosario: p. 109-113.

Bibliografía: p. 115-116.

Contenido: Sobre las personas que aprenden lenguas. Sus aptitudes, personalidad y motivación. -- De cómo aprendemos idiomas. -- De cuándo es mejor aprender un idioma y en qué contexto o lugar. -- 50 respuestas a 50 preguntas. -- Una docena de buenos consejos y una docena de errores.

Resumen: El libro se plantea las habilidades necesarias para aprender idiomas, el tipo de personalidad y de motivación más convenientes; revisa los métodos, estilos personales y estrategias; y trata de los mitos y realidades en torno a la edad, y de los distintos contextos para aprender y practicar un idioma. En sus páginas encontrará también test que le ayudarán a entenderse mejor como aprendiz, las respuestas a las cincuenta preguntas más frecuentes y valiosos consejos sobre estrategias y técnicas a seguir para optimizar los esfuerzos.