Creación de los servicios de educación inicial del pronoeí del caserío de Millhuis del centro poblado Rancas, distrito de San Marcos- Huari- Ancash. / Elmer Antonio, Colonia Chacpi

Por: Colonia Chacpi, Elmer AntonioColaborador(es): Mejia Zuñiga, Eugenio Julian, Ing. docente [Supervisor] | Universidad Nacional Santiago Antúnez de Mayolo Facultad de Ciencias Agrarias - Ing. AgrícolaTipo de material: TextoTextoIdioma: Español Detalles de publicación: Huaraz : Universidad Nacional Santiago Antúnez de Mayolo. Facultad de Ciencias Agrarias, Esc. ing. Agrícola ; 2015Descripción: [120] hjs. : tabla , foto b/n ; 30 cmTema(s): LIQUIDACIÓN DE OBRA | VALORIZACIONES | EDUCACIÓN INICIAL
Contenidos:
Índice: I. Introducción -- II. Revisión bibliográfica -- III. Materiales y métodos -- IV. Resultados y discusiones -- V. Conclusiones -- VI. Recomendaciones -- VII. Agradecimiento.
Nota de disertación: Informe de prácticas pre-profesionales Ing. Agrícola 2015 Resumen: El presente informe de prácticas pre-profesional es de gran valía para la formación profesional del Ingeniero Agrícola, con el fin de poder demostrar y aplicar los conocimientos adquiridos en todo los años como estudiante, además de interactuar en el campo laboral durante el tiempo requerido de meses, según el Reglamento de Practicas Pre-Profesionales de la Facultad de Ciencias Agrarias, aprobado mediante la Resolución N° 164-2009-UNASAM-FCA/D, con el de fecha 10 de Marzo del 2009. •Del 01 julio al 30 de diciembre se han participado en la supervisión de la obra, elaboración del informe, valorizaciones y liquidación de Obra, del proyecto «CREACION DE LOS SERVICIOS DE EDUCACION INICIAL DEL PRONOEI DEL CASERIO DE MILLHUISH DEL CENTRO POBLADO RANCAS, DISTRITO DE SAN MARCOS HUARI ANCASH. Los trabajos desarrollados en campo y en gabinete han contribuido en mi formación profesional, como complemento de las teorías impartidas en las clases de nuestra Facultad durante la formación académica. Tenemos que tener en cuenta que estas prácticas son de gran ayuda para el estudiante, que al terminar sus años de estudio profesional sale con una idea más clara de lo que representa ser ingeniero, esto ayudara de apoyo en las diversas actividades que realice al ejercer su carrera en cualquier empresa ya sea pública o privada y desarrollar con eficiencia, destreza y creatividad.
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Informe de practicas Informe de practicas Biblioteca Especializada de Ciencias Agrarias
IP06-IA 388A C75 2015 (Navegar estantería(Abre debajo)) Disponible FCAIPIA388A
Informe de practicas Informe de practicas Biblioteca Especializada de Ciencias Agrarias
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IP06-IA 386B C15 2014 Delimitación de los sectores y subsectores hidráulicos a cargo de la junta de usuarios Casma de la Administración local de agua Casma Huarmey. / IP06-IA 387A L46 2014 Diseño de muro de contención con gaviones en el proyecto: Instalación del muro contención balcon de oro en la localidad de Huachis, distrito de Huachis - Huari - Ancash. / IP06-IA 387B L46 2014 Diseño de muro de contención con gaviones en el proyecto: Instalación del muro contención balcon de oro en la localidad de Huachis, distrito de Huachis - Huari - Ancash. / IP06-IA 388A C75 2015 Creación de los servicios de educación inicial del pronoeí del caserío de Millhuis del centro poblado Rancas, distrito de San Marcos- Huari- Ancash. / IP06-IA 388B C75 2015 Creación de los servicios de educación inicial del pronoeí del caserío de Millhuis del centro poblado Rancas, distrito de San Marcos- Huari- Ancash. / IP06-IA 389A G77 2015 Plan de gestión de riego en el distrito de Yungay y liquidación técnica de la obra : implementación del centro de promoción y vigilancia comunal del cuidado integral de la madre y el niño en el caserío de Cochanpampa, distrito de Tarica -Huaraz -Ancash. / IP06-IA 389B G77 2015 Plan de gestión de riego en el distrito de Yungay y liquidación técnica de la obra : implementación del centro de promoción y vigilancia comunal del cuidado integral de la madre y el niño en el caserío de Cochanpampa, distrito de Tarica -Huaraz -Ancash. /

Incluye: resolución, certificado, informes, anexos.

Supervisor: Ing. Mejía Zúñiga Eugenio Julián

Informe de prácticas pre-profesionales Ing. Agrícola 2015

Bibliografía: h. [30].

Índice: I. Introducción -- II. Revisión bibliográfica -- III. Materiales y métodos -- IV. Resultados y discusiones -- V. Conclusiones -- VI. Recomendaciones -- VII. Agradecimiento.

El presente informe de prácticas pre-profesional es de gran valía para la formación profesional del Ingeniero Agrícola, con el fin de poder demostrar y aplicar los conocimientos adquiridos en todo los años como estudiante, además de interactuar en el campo laboral durante el tiempo requerido de meses, según el Reglamento de Practicas Pre-Profesionales de la Facultad de Ciencias Agrarias, aprobado mediante la Resolución N° 164-2009-UNASAM-FCA/D, con el de fecha 10 de Marzo del 2009. •Del 01 julio al 30 de diciembre se han participado en la supervisión de la obra, elaboración del informe, valorizaciones y liquidación de Obra, del proyecto «CREACION DE LOS SERVICIOS DE EDUCACION INICIAL DEL PRONOEI DEL CASERIO DE MILLHUISH DEL CENTRO POBLADO RANCAS, DISTRITO DE SAN MARCOS HUARI ANCASH.
Los trabajos desarrollados en campo y en gabinete han contribuido en mi formación profesional, como complemento de las teorías impartidas en las clases de nuestra Facultad durante la formación académica. Tenemos que tener en cuenta que estas prácticas son de gran ayuda para el estudiante, que al terminar sus años de estudio profesional sale con una idea más clara de lo que representa ser ingeniero, esto ayudara de apoyo en las diversas actividades que realice al ejercer su carrera en cualquier empresa ya sea pública o privada y desarrollar con eficiencia, destreza y creatividad.

Ing. Agrícola

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