Pedagogía por competencias : aprender a pensar aprender a pensar / Saúl Acosta Alamilla

Por: Acosta Alamilla, Saúl [autor]Tipo de material: TextoTextoIdioma: Español Detalles de publicación: México: Trillas, 2014Descripción: 108 p, : 23 cmISBN: 978-607-17-1302-5Tema(s): APRENDIZAJE | EDUCACIÓNClasificación CDD: 371.3
Contenidos:
La pedagogia en la sociedad moderna ha llegado a ser un espacio estrategico para la regulacion de las relaciones entre conocimiento y experiencia, entre docentes y alumno, entre contenido y metodo. Historicamente, la manera de concibir el conocimiento pedagogico ha promovido respuestas a los problemas educativos en cada una de las diversas epocas. La educacion juega un papel importante en nuestra sociedad, en la economia, cultura, politica, ciencia, tecnologia y en todos los demas ambitos. Cada dia, el docente tiene en sus manos el compromiso y la responsabilidad de formar y educar a los niños, adolescentes, jovenes y adultos en los nuevos retos que la sociedad demanda. Actualmente, se hace referencia a la necesidad de que los alumnos desarrollen competencias que les permitan asumir una actitud rsponsable en la busqueda de la informacion. En tal sentido, la escuela no solo ha de formar a las personas en terminos de la teoria o, propiamente, del sistema de conocimientos de las mas diversas materias, sino que ha de tener en cuenta el reto que le plantea el avance de la propia ciencia desde la perspectiva del saber hacer y del saber actuar. Una educacion basada en competencias es un enfoque que evidencia el aprendizaje de conocimientos, el desarrollo de habilidades, actitudes y comportamientos requeridos para un desempeño, ya sea para un papel especifico, para capacitarse en el estudio de una profesion o realizar adecuadamente una tarea determinada
Resumen: La pedagogia en la sociedad moderna ha llegado a ser un espacio estrategico para la regulacion de las relaciones entre conocimiento y experiencia, entre docentes y alumno, entre contenido y metodo. Historicamente, la manera de concibir el conocimiento pedagogico ha promovido respuestas a los problemas educativos en cada una de las diversas epocas. La educacion juega un papel importante en nuestra sociedad, en la economia, cultura, politica, ciencia, tecnologia y en todos los demas ambitos. Cada dia, el docente tiene en sus manos el compromiso y la responsabilidad de formar y educar a los niños, adolescentes, jovenes y adultos en los nuevos retos que la sociedad demanda. Actualmente, se hace referencia a la necesidad de que los alumnos desarrollen competencias que les permitan asumir una actitud rsponsable en la busqueda de la informacion. En tal sentido, la escuela no solo ha de formar a las personas en terminos de la teoria o, propiamente, del sistema de conocimientos de las mas diversas materias, sino que ha de tener en cuenta el reto que le plantea el avance de la propia ciencia desde la perspectiva del saber hacer y del saber actuar. Una educacion basada en competencias es un enfoque que evidencia el aprendizaje de conocimientos, el desarrollo de habilidades, actitudes y comportamientos requeridos para un desempeño, ya sea para un papel especifico, para capacitarse en el estudio de una profesion o realizar adecuadamente una tarea determinada
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La pedagogia en la sociedad moderna ha llegado a ser un espacio estrategico para la regulacion de las relaciones entre conocimiento y experiencia, entre docentes y alumno, entre contenido y metodo. Historicamente, la manera de concibir el conocimiento pedagogico ha promovido respuestas a los problemas educativos en cada una de las diversas epocas. La educacion juega un papel importante en nuestra sociedad, en la economia, cultura, politica, ciencia, tecnologia y en todos los demas ambitos. Cada dia, el docente tiene en sus manos el compromiso y la responsabilidad de formar y educar a los niños, adolescentes, jovenes y adultos en los nuevos retos que la sociedad demanda. Actualmente, se hace referencia a la necesidad de que los alumnos desarrollen competencias que les permitan asumir una actitud rsponsable en la busqueda de la informacion. En tal sentido, la escuela no solo ha de formar a las personas en terminos de la teoria o, propiamente, del sistema de conocimientos de las mas diversas materias, sino que ha de tener en cuenta el reto que le plantea el avance de la propia ciencia desde la perspectiva del saber hacer y del saber actuar. Una educacion basada en competencias es un enfoque que evidencia el aprendizaje de conocimientos, el desarrollo de habilidades, actitudes y comportamientos requeridos para un desempeño, ya sea para un papel especifico, para capacitarse en el estudio de una profesion o realizar adecuadamente una tarea determinada

La pedagogia en la sociedad moderna ha llegado a ser un espacio estrategico para la regulacion de las relaciones entre conocimiento y experiencia, entre docentes y alumno, entre contenido y metodo. Historicamente, la manera de concibir el conocimiento pedagogico ha promovido respuestas a los problemas educativos en cada una de las diversas epocas. La educacion juega un papel importante en nuestra sociedad, en la economia, cultura, politica, ciencia, tecnologia y en todos los demas ambitos. Cada dia, el docente tiene en sus manos el compromiso y la responsabilidad de formar y educar a los niños, adolescentes, jovenes y adultos en los nuevos retos que la sociedad demanda. Actualmente, se hace referencia a la necesidad de que los alumnos desarrollen competencias que les permitan asumir una actitud rsponsable en la busqueda de la informacion. En tal sentido, la escuela no solo ha de formar a las personas en terminos de la teoria o, propiamente, del sistema de conocimientos de las mas diversas materias, sino que ha de tener en cuenta el reto que le plantea el avance de la propia ciencia desde la perspectiva del saber hacer y del saber actuar. Una educacion basada en competencias es un enfoque que evidencia el aprendizaje de conocimientos, el desarrollo de habilidades, actitudes y comportamientos requeridos para un desempeño, ya sea para un papel especifico, para capacitarse en el estudio de una profesion o realizar adecuadamente una tarea determinada

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