“Saberes Andinos como Estrategias motivadoras para la Producción de Textos en los Estudiantes del V Ciclo de la I.E N° 86130 de Quitaflor. Nelly Sánchez Vilcarina Encarnación Villafana Lucio Benito
Tipo de material:
TextoIdioma: Español Detalles de publicación: Huaraz: Ancash Universidad Nacional Santiago Antúnez de Mayolo. Facultad de Ciencias Sociales, Educación y de la Comunicación 2010Descripción: 112 h, cuadros, 30 cmTema(s): RESCATE Y PERENNIZACIÓN | SABERES ANDINO | INVESTIGACIÓN DEMOSTRAMO | HEREDEROS DE ESA CULT. MILENARIA| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Signatura | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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Tesis Profesional
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Biblioteca Especializada de Ciencias Sociales Educación y C | T03-PR 73 S21 (Navegar estantería(Abre debajo)) | 1 | Disponible | FCSECPR73 |
Incluido Anexos:
Asesor: Mag. Olórtegui Mariño Rufa
Para optar el titulo de: Licenciado en Primaria y gestión educativa Licenciado en Primaria y curriculum
bibliografia: 5 h, s/n
CAPITULO I: PROBLEMA Y METODOLOGIA DE LA INVESTIGACIÓN
CAPITULO II: MARCO TEÓRICO DE LA INVESTIGACIÓN
CAPITULO III: RESULTADOS DE LA INVESTIGACIÓN
La versión de don Donato Espada Gamarra, campesino del caserío de Quitaflor, nos hace sentir su preocupación por la pérdida de los saberes andinos, por la existencia de la escuela que imparte conocimientos ajenos a los saberes previos de los niños de la institución educativa ¿Qué debemos hacer? ¿Cuál es nuestra responsabilidad como herederos de esa cultura milenaria?
La tarea perentoria tiene que ver con la revaloración, el rescate y perennización de los saberes andino. Por esta razón, en la presente investigación de los saberes andino. Por esta razón, en la presente investigación demostramos, que los alumnos producen textos narrativos y descriptivos utilizando los saberes andinos sobre el cultivo de la papa. Esta investigación esta desalada en capítulos. El Capitulo I, trata del problema y la metodología utilizada en la investigación. El capitulo II, desarrollada el marco teórico de acuerdo a las dos variables de investigación, el capitulo III, trata de los resultados de la investigación
PRIMARIA
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