La Técnica de la Exposición y su Influencia en la Comunicación oral de las alumnos del 2° grado de Educación secundaria de la I.E. Decisión Campesina de la Provincia de Barranca Alvarado Quinteros Moníca Rocio Conde Leyva, Zafiro Isabel Inca Camones, Mirta Rita
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Tipo de ítem | Biblioteca actual | Signatura | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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Biblioteca Especializada de Ciencias Sociales Educación y C | T03-CL 92 A34 (Navegar estantería(Abre debajo)) | 1 | Disponible | FCSECCL92 |
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Incluido Anexos:
Asesor :Lic. Castro García, Segundo A.
Tesis para optar el titulo de: Licenciado en Educación Escuela profesional de Comunicación, Lingüística y Literatura
bibliografía: 155-159- h,
CAPITULO I: PROBLEMA Y METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION
CAPITULO II: MARCO TEÓRICO DE LA INVESTIGACIÓN
CAPITULO III: RESULTADPOS DE LA INVESTIGACION
Esta investigación se inserta en el área de la comunicación y procura establecer la relación que existe entre la técnica de la exposición y la comunicación oral en el nivel secundario de los alumnos de la Institución Educativa Decisión Campesina de la provincia de Barranca.
Hasta el momento son pocas las investigaciones que tratan sobre el tema, pero las pocas que se encuentran señalan a la exposición como una técnica hábil para el logro de una adecuada comunicación oral. El uso adecuado y constante de la técnica de la exposición permite que los desarrollen a través del correcto hablar, en diferentes sectores; les permite el desenvolviendo ante cualquier tipo circunstancia , generando en el alumno un espíritu de líder, y seguridad en si mismo el logro de estos propósito implica la participación activa de los docentes de aula, haciendo practicas constante de exposiciones correctamente desarrollas. Los resultados señalan, que los alumnos que reciben el apoyo teórico de parte de sus profesores logran tener un dicción, léxico, coherencia, en sus expresiones y desplazamiento, uso de gestos, movimiento de extremidades en su desenvolvimiento corporal
Educación
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