Relación entre la gestión pedagógica y la formación docente inicial en el Instituto Superior de educación Publica de Huaraz en el año 2010

Por: Valverde Salazar, Pilar Nidia [autor]Colaborador(es): Dr. Huerta Rosales, Moisés [asesor]Tipo de material: TextoTextoIdioma: Español Detalles de publicación: Huaraz : Universidad Nacional Santiago Antúnez de Mayolo. Facultad de 2010Descripción: h,118 Gráficos y tablas 30cmTema(s): GESTIÓN PEDAGÓGICA | DESARROLLO CURRICULAR | ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA | ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE | EVALUACIÓN Y FORMACIÓN PEDAGÓGICA
Contenidos:
I. Introducción--II. Marco teórico-- III. Materiales y métodos--- IV. Resultados-- V. Discusión-- VI. Conclusiones-- VII. Recomendaciones -- VIII. Referencias bibliográficas-- Anexo
Nota de disertación: Tesis (Maestro en Educación) Universidad Nacional Santiago Antúnez de Mayolo. Escuela de Post Grado. Mención: Docencia en Educación Superior, DES, 2010
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DES 2009 0017 Revaloración de la cultura regional y fortalecimiento de la identidad en los alumnos de la Facultad de Educación de la Universidad Nacional Santiago Antunez de Mayolo DES 2010 0018 Metodología para el desarrollo de habilidades matemáticas en la resolución de problemas en la asignatura de lógico matemático en la escuela profesional de educación de la UNASAM Huaraz-2008 DES 2010 0019 El currículo vigente y la formación integral del futuro educador en la especialidad de matemática e informática de la FCSEC-UNASAM,2009 DES 2010 0020 Relación entre la gestión pedagógica y la formación docente inicial en el Instituto Superior de educación Publica de Huaraz en el año 2010 DES 2010 0021 Relación entre técnicas de lectura y hábitos de estudio en los estudiantes ingresantes de la Facultad de Ciencias Sociales,Educación y Comunicación de la UNASAM-2010 DES 2011 0023 Ejecución curricular y el rendimiento académico de los estudiantes de obstetricia de la Universidad Nacional, Santiago Antunez de Mayolo Huaraz 2011 DES 2011 0024 Demanda social y perfil profesional de la carrera de matemáticas, Universidad Nacional Santiago Antunez de Mayolo, Huaraz-2012

Tesis (Maestro en Educación) Universidad Nacional Santiago Antúnez de Mayolo. Escuela de Post Grado. Mención: Docencia en Educación Superior, DES, 2010


Bibliografía: h,115-118


I. Introducción--II. Marco teórico-- III. Materiales y métodos--- IV. Resultados-- V. Discusión-- VI. Conclusiones-- VII. Recomendaciones -- VIII. Referencias bibliográficas-- Anexo

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