Estrategias de autorregulación del aprendizaje en relación con el rendimiento académico del área de comunicación en los estudiantes del 5to.grado secundaria de la I.E.P. “Santa Rosa de Viterbo” Huaraz - 2013 Edinson Roca Popayán

TextoIdioma: Español Detalles de publicación: Huaraz 2014

Etiquetas de esta biblioteca: No hay etiquetas de esta biblioteca para este título. Ingresar para agregar etiquetas.

Existencias
Tipo de ítem	Biblioteca actual	Signatura	Copia número	Estado	Fecha de vencimiento	Código de barras
Tesis Profesional	Biblioteca Especializada de Ciencias Sociales Educación y C	326/T03/CL/R72 (Navegar estantería(Abre debajo))	1	Disponible		FCSECT326

Previo	No hay imagen de cubierta disponible	No hay imagen de cubierta disponible		No hay imagen de cubierta disponible	No hay imagen de cubierta disponible		No hay imagen de cubierta disponible	Siguiente
Previo	324/T03/PR/G88 Influencia de la aplicación de bloques lógicos en el aprendizaje del área de matemática de los niños y niñas de 5 años del C.E.L. Nro. 276 de Mirgas – Antonio Raimondi	325/T03/PR/A31 Propuesta de mejora en el área de comunicación para estudiantes de cinco años de la I.E. N° 32312 de Patay-Rondós-Marías-Dos de Mayo-Huánuco como resultado del análisis del diseño curricular nacional - 2014	325.3 S 18-1998 Estructura colonial del poder español en el Perú	326/T03/CL/R72 Estrategias de autorregulación del aprendizaje en relación con el rendimiento académico del área de comunicación en los estudiantes del 5to.grado secundaria de la I.E.P. “Santa Rosa de Viterbo” Huaraz - 2013	327/T03/CL/D89 La ambientación del aula y el aprendizaje del idioma ingles en los estudiantes del 2do. grado secundaria de la I.E.P. “San Vicente de Paul” Huaraz - 2013	327.1 S85 Las relaciones interamericanas	328/T03/PR/G25 Creencias de las docentes de la I.E.I. N° 122 de Huarupampa – Huaraz – 2014 sobre conductas agresivas de los niños de 3 a 5 años	Siguiente

COMUNICACIÓN - LINGÜÍSTICA – LITERATURA

No hay comentarios en este titulo.

para colocar un comentario.

Universidad Nacional Santiago Antúnez de Mayolo