La influencia de la musicoterapia como estrategia motivadora en el aprendizaje del inglés en los estudiantes del 3er. grado de educación secundaria de la I.E. “Santa Rosa de Viterbo” Huaraz - 2010. Sherley Rosario Torres

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Tipo de material: Texto

TextoIdioma: Español Detalles de publicación: Huaraz 2010

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Tesis Profesional	Biblioteca Especializada de Ciencias Sociales Educación y C	192/T03/LE/R84 (Navegar estantería(Abre debajo))	1	Disponible		FCSECT192

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