Aplicación de una unidad de números complejos con métodos activos en el aprendizaje significativo de la matemática en el 3er. grado de educación secundaria de menores de la I.E. Parroquial “Silvia Ruff”-Huari – 2009. Julián Aguilar Aguilar

TextoIdioma: Español Detalles de publicación: Huaraz 2009

Etiquetas de esta biblioteca: No hay etiquetas de esta biblioteca para este título. Ingresar para agregar etiquetas.

Existencias
Tipo de ítem	Biblioteca actual	Signatura	Copia número	Estado	Fecha de vencimiento	Código de barras
Tesis Profesional	Biblioteca Especializada de Ciencias Sociales Educación y C	155/T03/MI/A31 (Navegar estantería(Abre debajo))	1	Disponible		FCSECT155

Previo				No hay imagen de cubierta disponible				Siguiente
Previo	155 P25-2001 Desarrollo Humano	155 P25-2001 Desarrollo Humano	155 P25-2001 Desarrollo Humano	155/T03/MI/A31 Aplicación de una unidad de números complejos con métodos activos en el aprendizaje significativo de la matemática en el 3er. grado de educación secundaria de menores de la I.E. Parroquial “Silvia Ruff”-Huari – 2009.	155.4 A33 Ser niño Una nueva miranda de la infancia en el Perú	155.4 A33 Ser niño Una nueva miranda de la infancia en el Perú	155.4 A65 Orientación del desarrollo personal	Siguiente

MATEMÁTICA E INFORMÁTICA

No hay comentarios en este titulo.

para colocar un comentario.

Universidad Nacional Santiago Antúnez de Mayolo