Aplicación de las dinámicas de grupo en el aprendizaje significativo de los géneros literarios en el área de comunicación integral, en los alumnos del 3er. Grado de educación secundaria del colegio Jorge Basadre Grohman-Huaraz – 2005. Marlene Camones Sabino

Por: Camones Sabino MarleneTipo de material: TextoTextoIdioma: Español Detalles de publicación: Huaraz 2005
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LENGUA Y LITERATURA

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