Influencia de los Hábitos de Estudio y la Autoestima en el Rendimiento Académico de los Estudiantes de la Facultad de Ciencias de la UNASAM. Semestre 2010 - II /Moisés Vladimir Salazar Espinoza, Fredy Roger Chumpitaz Aranda
Tipo de material:
TextoIdioma: Español Detalles de publicación: Huaraz: Universidad Nacional Santiago Antúnez de Mayolo . Facultad de Ciencias. Escuela Profesional de Estadística e Informática. 2013Descripción: 147h. il. graf. tabs. 30 cmTema(s): EDUCACIÓN -- RENDIMIENTO ACADÉMICO -- 2013 -- HUARAZ | PERÚ -- ANCASH -- JANGAS -- ESTUDIANTES -- 2013 -- ANCASH| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Signatura | Copia número | Estado | Notas | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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Tesis Profesional
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Biblioteca Central - UNASAM | Escuela Profesional de Estadística e Informática (Navegar estantería(Abre debajo)) | Disponible | Tesis para optar el título de licenciado en Estadística e Informática | BFCEI98 | ||
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Tesis Profesional
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Biblioteca Especializada de la Facultad de Ciencias | T05-EI 0046 (Navegar estantería(Abre debajo)) | 1 | Disponible | FCTEI83 | ||
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Tesis Profesional
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Biblioteca Especializada de la Facultad de Ciencias | T05-EI 0046 EJ.2 (Navegar estantería(Abre debajo)) | 2 | Disponible | FCTEI84 |
Navegando Biblioteca Especializada de la Facultad de Ciencias Estantes Cerrar el navegador de estanterías (Oculta el navegador de estanterías)
Asesor: MSc. Walter Alejandro Varela Rojas
modalidad: Ordinaria
ANEXO:Inventario y resultados.
Bibliografía: h 127-134.
Introducción -- Planteamiento del Problema -- Marco teórico -- Metodología -- Análisis e Interpretación de Resultados -- Conclusiones -- Recomendaciones --Referencia Bibliográficas
El presente trabajo de tesis según su diseño es no experimental de tipo descriptivo ) correlacional, y tuvo por finalidad determinar la influencia de los hábitos de estudio y el autoestima sobre el rendimiento académico de los estudiantes de la Facultad de Ciencias de la UNASAM del semestre 2010 II. Para ello se obtuvo una muestra de 200 estudiantes de un total de 417. Los resultados obtenidos muestran la influencia de los hábitos de estudio y del autoestima sobre el rendimiento académico de los estudiantes.
Estadística e Informática
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