Asesor: Mg. Luis Angulo Cabanillas

modalidad: Ordinaria

Anexo: Número de alumnos matriculados, cuestionario y otros cuadrs más.

Bibliografía: h 94-97

Introducción -- Planteamiento del Problema -- Marco teórico -- Metodología -- Análisis e Interpretación de Resultados -- Conclusiones -- Recomendaciones --Referencia Bibliográficas.

La deserción escolar es un tema muy importante en el ámbito educativo; sin embargo en nuestro medio no existen investigaciones acerca del tema por lo cual surgió el interés por parte de las tesistas estudiar este tema. Se eligió dos poblaciones: alumnos desertores y no desertores del nivel secundario de menores en el año 2006 de los colegios estatales de la zona urbana de los Distritos de Huaraz e Independencia de la Provincia de Huaraz. Se considero un estudio del tipo caso - control, tomando a los alumnos desertores como el caso y a los alumnos no desertores como el control. Luego de aplicar la encuesta a la muestra, se compararon las variables intervinientes en la investigación, haciendo uso de la prueba ChúCuadrada y del Odds Ratio. Se determinó que influyen en la deserción escolar el Factor Económico, que tiene como factores de riesgo a los alumnos que se encuentran habitando una vivienda de material de adobe, que no es propia, que tiene menos de dos habitaciones, con tipo de conexión distinta a la red publica de los servicios higiénicos, po cuentan con servicios tecnológicos, con padres que no tienen un trabajo estable, que el alumno realice un trabajo remunerado, en su hogar una sola persona aporte económicamente, y con un ingreso promedio mensual menor o igual a S/. 530,00. Y el Factor Familiar que tiene como factores de riesgo a los alumnos que conviven con otras personas u otros familiares que no son sus padres; que tengan padres con un grado de instrucción menor al nivel primario y que tengan hermanos que hayan desertado en el nivel secundario.

Estadística e Informática