Análisis y diseño de un sistema WEB para el seguimiento académico de los estudiantes en la Institución Educativa Simón Bolívar - Huaraz. / Joseph Abdías Alejandro Tinoco.

Por: Alejandro Tinoco Joseph AbdíasColaborador(es): Medina Villacorta, Alberto Martín | Universidad Nacional Santiago Antúnez de Mayolo (Ancash)Tipo de material: TextoTextoIdioma: Español Detalles de publicación: Huaraz: Universidad Nacional Santiago Antúnez de Mayolo. Facultad de Ciencias. 2015Descripción: 172 h.: tabl., il., graf.; 30 cmTema(s): SISTEMA WEB -- 2015 -- HUARAZ | PERÚ -- ANCASH -- JANGAS -- PROGRAMA -- 2015 -- HUARAZ
Contenidos:
CONTENIDO: Cap.- I Generalidades. -- Cap.- II Marco teórico. -- Cap.- III Materiales y métodos. -- Cap.- IV Análisis. -- Cap.- V Diseño de la solución. -- Cap.- VI Construcción de la solución. -- Cap.- VII Implementación. -- Cap.- VIII Resultados. -- Cap.- IX Discusión de resultados. -- Conclusiones y recomendaciones.
Nota de disertación: Tesis (Lic.) -- Universidad Nacional Santiago Antúnez de Mayolo, Facultad de Ciencias, Escuela profesional de Ingeniería de Sistemas e Informática, 2015. Resumen: RESUMEN: El presente trabajo de investigación surge ante la necesidad y expectativa de los padres de familia para el seguimiento y control académico de sus hijos, más aún cuando presentan bajo rendimiento en determinadas asignaturas y/o áreas, la falta de interés en la realización de las actividades dejadas por el docente. El estudiante que hace uso de manera consciente o inconsciente de las TIC para realizar las labores académicas, pero que la mayoría de ellos las utiliza como excusa para realizar actividades de entretenimiento u otros intereses que perjudican la conducta del estudiante, no aprovecha las ventajas que le brindan las herramientas tecnológicas para su adecuada formación estudiantil. La propuesta del Análisis y Diseño de un Sistema Web para el Seguimiento Académico de los Estudiantes en la Institución Educativa Simón Bolívar es una iniciativa para el apoyo a la enseñanza — aprendizaje en los estudiantes, control académico por parte de los docentes y padres de familia. El objetivo es que el estudiante tenga mayor interés en las labores académicas, interactuar con el docente fuera de horario de clase mediante el sistema, reunidos en un espacio virtual, gracias a la arquitectura cliente servidor en la cual un cliente envía una solicitud al servidor, el servidor recibe la solicitud y responde. Esto permite la interactividad entre el usuario que vendría a ser el docente, padre de familia y estudiante, a través de las interfaces (ventanas de la aplicación web) extraer, subir y corroborar información., además de informar al padre de familia el rendimiento académico, conducta y asistencia que tiene su hijo.
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Tesis  Profesional Tesis Profesional Biblioteca Central - UNASAM
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Tesis  Profesional Tesis Profesional Biblioteca Especializada de la Facultad de Ciencias
T05-SI 0002 (Navegar estantería(Abre debajo)) 1 Disponible FCTSI2

ANEXO: Formato del cuestionario para docentes y estudiantes de la I.E. Simón Bolívar.

ASESOR: Medina Villacorta, Alberto Martin.

Tesis (Lic.) -- Universidad Nacional Santiago Antúnez de Mayolo, Facultad de Ciencias, Escuela profesional de Ingeniería de Sistemas e Informática, 2015.

BIBLIOGRAFÍA: h. 164 - 167.

CONTENIDO: Cap.- I Generalidades. -- Cap.- II Marco teórico. -- Cap.- III Materiales y métodos. -- Cap.- IV Análisis. -- Cap.- V Diseño de la solución. -- Cap.- VI Construcción de la solución. -- Cap.- VII Implementación. -- Cap.- VIII Resultados. -- Cap.- IX Discusión de resultados. -- Conclusiones y recomendaciones.

RESUMEN: El presente trabajo de investigación surge ante la necesidad y expectativa de los padres de familia para el seguimiento y control académico de sus hijos, más aún cuando presentan bajo rendimiento en determinadas asignaturas y/o áreas, la falta de interés en la realización de las actividades dejadas por el docente. El estudiante que hace uso de manera consciente o inconsciente de las TIC para realizar las labores académicas, pero que la mayoría de ellos las utiliza como excusa para realizar actividades de entretenimiento u otros intereses que perjudican la conducta del estudiante, no aprovecha las ventajas que le brindan las herramientas tecnológicas para su adecuada formación estudiantil.
La propuesta del Análisis y Diseño de un Sistema Web para el Seguimiento Académico de los Estudiantes en la Institución Educativa Simón Bolívar es una iniciativa para el apoyo a la enseñanza — aprendizaje en los estudiantes, control académico por parte de los docentes y padres de familia. El objetivo es que el estudiante tenga mayor interés en las labores académicas, interactuar con el docente fuera de horario de clase mediante el sistema, reunidos en un espacio virtual, gracias a la arquitectura cliente servidor en la cual un cliente envía una solicitud al servidor, el servidor recibe la solicitud y responde. Esto permite la interactividad entre el usuario que vendría a ser el docente, padre de familia y estudiante, a través de las interfaces (ventanas de la aplicación web) extraer, subir y corroborar información., además de informar al padre de familia el rendimiento académico, conducta y asistencia que tiene su hijo.

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