Índice onomástico: p. 527-529.

Índice analítico: p. 531-544.

Bibliografía al final de cada capítulo.

Contenido: 1. Introducción para una visión de conjunto. -- 2. La escuela mercantilista. -- 3. La escuela de los fisiócratas. -- 4. La escuela clásica: precursores. -- 5. La escuela clásica: Adam Smith. -- 6. La escuela clásica: Thomas Robert Malthus. -- 7. La escuela clásica: David Ricardo. -- 8. La escuela Clásica Bentham, Say, Senior y Mill. -- 9. Aparición del pensamiento socialista. -- 10. Socialismo marxista. -- 11. La escuela histórica Alemana. -- 12. La escuela marginalista: precursores. -- 13. La escuela marginalista: Jevons, Menger, Von Wieser y Von Bohm-Bawerk. -- 14. La escuela marginalista: Edgerwoth y Clark. -- 15. La escuela neoclásica: Alfred Marshall. -- 16. La escuela neoclásica: economía monetaria. -- 17. La escuela neoclásica: la desviación de la competencia perfecta. -- 18. Economía matemática. -- 19. La escuela institucionalista. -- 20. Economía del bienestar. -- 21. La escuela Keynisiana; John Maynard Keynes. -- 22. La escuela keynesiana: desarrollos desde Keynes. -- 23. teorías del crecimiento y el desarrollo económico. -- 24. La escuela de Chicago: el nuevo clasicismo. -- 25. Pensamientos finales.

Resumen: El propósito central de este libro es narrar la historia de la economía de forma clara, equilibrada e interesante. Después de todo es una historia de gran importancia, que profundiza la comprensión de la economía contemporánea y proporciona una perspectiva única en este campo. El estudio de la historia del pensamiento económico sigue creciendo a medida que la economía madura. Las nuevas ideas, evidencias, problemas y valores requieren toda una reconsideración de las disputas básicas y de las principales contribuciones del pasado.