Física: teoría y problemas / Walter Pérez Terrel.

Por: Pérez Terrel, WalterTipo de material: TextoTextoIdioma: spa Detalles de publicación: Lima: San Marcos, 1995Edición: 3a edDescripción: 655 p.: il. ; 22 cmTema(s): FÍSICA -- PROBLEMAS, EJERCICIOS, ETC | FÍSICA -- ANÁLISIS | FÍSICA -- TEORÍAClasificación CDD: 530.1076
Contenidos:
Contenido: Cap. 1. Análisis dimensional. -- Cap. 2. Análisis vectorial. -- Cap. 3. Estática. -- Cap. 4. Cinemática. -- Cap. 5. Dinámica. -- Cap. 6. Trabajo, energía, potencia. -- Cap. 7. Cantidad de movimiento y choque. -- Cap. 8. Estática de fluidos. -- Cap. 9. M.A.S. y péndulo simple. -- Cap. 10. Gravitación y movimiento planteado. -- Cap. 11. Calor. -- Cap. 12. Termodinámica. -- Cap. 13. Electrostática. -- Cap. 14. Electrodinámica. -- Cap. 15. Magnetismo. -- Cap. 16. Electromagnetismo. -- Cap. 17. Óptica. -- Cap. 18. Teoría especial de la relatividad.
Resumen: Resumen: El presente trabajo está dirigido a los estudiantes que inician el estudio de la FÍSICA FUNDAMENTAL. El objetivo de la obra es, la comprensión de las leyes físicas fundamentales y el desarrollo en los estudiantes del hábito de utilizarlas en los diferentes problemas.
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Libros Libros Biblioteca Especializada de Ingeniería de Minas y Met.
530.1076 P46 (Navegar estantería(Abre debajo)) Disponible FIMGM1028

Bibliografia: p. 654-655

Contenido: Cap. 1. Análisis dimensional. -- Cap. 2. Análisis vectorial. -- Cap. 3. Estática. -- Cap. 4. Cinemática. -- Cap. 5. Dinámica. -- Cap. 6. Trabajo, energía, potencia. -- Cap. 7. Cantidad de movimiento y choque. -- Cap. 8. Estática de fluidos. -- Cap. 9. M.A.S. y péndulo simple. -- Cap. 10. Gravitación y movimiento planteado. -- Cap. 11. Calor. -- Cap. 12. Termodinámica. -- Cap. 13. Electrostática. -- Cap. 14. Electrodinámica. -- Cap. 15. Magnetismo. -- Cap. 16. Electromagnetismo. -- Cap. 17. Óptica. -- Cap. 18. Teoría especial de la relatividad.

Resumen: El presente trabajo está dirigido a los estudiantes que inician el estudio de la FÍSICA FUNDAMENTAL. El objetivo de la obra es, la comprensión de las leyes físicas fundamentales y el desarrollo en los estudiantes del hábito de utilizarlas en los diferentes problemas.

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