Técnicas de Supervisor Para mejores escuelas
Tipo de material: TextoIdioma: Español Detalles de publicación: México, D.F. trillas 1996Edición: Novena reimpresiónDescripción: 333 p, 22 cmISBN: 9682400538Tema(s): CALIDAD DE ATENCIÓNClasificación CDD: 371.201.3Tipo de ítem | Biblioteca actual | Signatura | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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Libros | Biblioteca Especializada de Ciencias Sociales Educación y C | 371.201.3 W 57 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Disponible | FCSEC790 | |
Libros | Biblioteca Especializada de Ciencias Sociales Educación y C | 371.201.3 W 57 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Disponible | FCSEC2557 |
1. Supervision y supervisores
2. La supervison significa liberar el potencial humano
3. La supervision significa liderato
4. La supervision significa comunicación
5. Aplicación de la teoría de la comunicación a la practica supervisora
6. La supervision es una función del desarrollo curricular
7. La supervision significa mejorar la enseñanza
8. El grupo de supervision: su organización y funciones
9. El papel del director en las relaciones humanas
10. El papel del director como dirigente
11. El papel del director en la operación y organización de la facultad.
12. El papel del director en la selección del cuerpo docente, inducción y utilización
13. El papel del director en la construcción
de la moral
15. El supervisor novato
14. El papel del director en el desarrollo del personal
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