Química general superior / William L. Masterton, Emil J. Slowinski, Conrad L. Stanitski.
Tipo de material:
- 847605369X España
- 21 540 M27
Tipo de ítem | Biblioteca actual | Signatura topográfica | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | |
---|---|---|---|---|---|---|
![]() |
Biblioteca Especializada de Ingeniería de Minas y Met. | 540 M27 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Disponible | FIMGM338 |
Incluye apéndice, glosario e índice.
Contenido: Cap. 1. Materia y medidas. -- Cap. 2. Átomos, moléculas e iones. -- Cap. 3. Fórmulas químicas y ecuaciones. -- Cap. 4. Fuentes de los elementos. -- Cap. 5. Termoquímica. -- Cap. 6. Propiedades físicas de los gases. -- Cap. 7. La estructura electrónica de los átomos. -- Cap. 8. El sistema periódico y la propiedades de los metales. -- Cap. 9. Enlace químico. -- Cap. 10. Estructura molecular. -- Cap. 11. Líquidos y sólidos. -- Cap. 12. Disoluciones. -- Cap. 13. Estructura de los no metales y sus compuestos binarios. -- Cap. 14. Espontaneidad de la reacción ▲H, ▲S y ▲G. -- Cap. 15. Equilibrio químico en sistemas gaseosos. -- Cap. 16. Velocidad de reacción. -- Cap. 17. La atmósfera. -- Cap. 18. Reacciones de precipitación. -- Cap. 19. Ácidos y bases. -- Cap. 20. Equilibrio ácido-base. -- Cap. 21. Iones complejos. Compuestos de coordinación. -- Cap. 22. Análisis cualitativo. -- Cap. 23. Oxidación y reducción. Células electroquímicas. -- Cap. 24. Oxidación y reducción. Potenciales de pila. -- Cap. 25. Química de los metales de transición. -- Cap. 26. Química de los no metales. -- Cap. 27. Reacciones nucleares. -- Cap. 28. Molécula orgánica. Pequeñas y grandes.
Resumen: Esta edición de Química General, como las anteriores, está orientada a la fijación de los principios de esta materia. Creemos que si la química general ha de tener algún sentido, su estudio debe comprender las ideas de estequiometría, enlace químico, cinética, termodinámica y equilibrio químico. Hemos tratado de expresar estas ideas tan claramente como hemos podido, usando un lenguaje simple y ejemplos claros. Sin embargo, no somos tan ilusos como para creer que un estudiante ha de comprender todas estas materias con sólo leer el libro. Se necesita un gran esfuerzo por parte de usted, el instructor, y sobre todo por parte de sus estudiantes.
No hay comentarios en este titulo.